LP2M-PRESS UIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress LP2M Press IAIN Salatiga en-US [email protected] (Dr. Much Irfan Helmy, Lc., MA) [email protected] (Mei Prabowo, M. Kom) OMP 3.2.1.0 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 Pembelajaran Bahasa Indonesia https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/113 <p><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: small;">PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA</span></span></span></p> <p align="justify"> </p> <p align="justify"><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Penulis : </span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span lang="id-ID">Drs. Bahroni, M.Pd.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Editor : </span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span lang="id-ID">Imam Mas Arum, S.Pd., M.Pd.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Tebal : </span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span lang="id-ID">xii + 147 hlm.</span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Ukuran Buku : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">15,5 x 23 cm</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">ISBN : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">978-623-6862-xx-x</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Harga : Rp. </span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">64.000</span></span></span></p> <p> </p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><strong>Sinopsis</strong></span></span></p> <p align="justify"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Pendengaran (</span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><em>as-sam’a</em></span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">) merupakan perangkat utama untuk mengembangkan keterampilan berbahasa yang bersifat reseptif, yakni mendengarkan/menyimak (</span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><em>listening</em></span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">). Adapun penglihatan (</span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><em>al-abshar</em></span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">) merupakan perangkat utama untuk mengembangkan keterampilan berbahasa yang bersifat reseptif pula, yakni membaca (</span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><em>reading</em></span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">). Sementara itu, hati/pikiran merupakan perangkat utama untuk mengolah berbagai informasi yang masuk melalui pendengaran dan penglihatan sehingga menjadi ilmu yang tersimpan dalam memori seseorang. Ilmu yang tersimpan ini suatu ketika akan dikeluarkan berupa keterampilan berbahasa yang bersifat produktif, yakni berbicara (</span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><em>speaking</em></span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">) dan menulis (</span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><em>writing</em></span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">).</span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID"> Buku ini </span></span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">berisi paparan tentang Perkembangan dan Pemerolehan Bahasa Anak</span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">;</span></span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"> Pendekatan Pembelajaran Bahasa</span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">; </span></span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"> Pembelajaran Membaca dan Menulis Permulaan</span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">;</span></span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"> Pembelajaran Sastra Anak-Anak Lintas Kurikulum</span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">;</span></span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"> Program Pembelajaran Bahasa Terpadu</span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">; </span></span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Peningkatan Keterampilan Berbahasa Lisan</span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">; </span></span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Peningkatan Kemampuan Berbahasa Tulis</span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">;</span></span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"> Membaca Sastra Anak</span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">;</span></span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"> Mengarang Fiksi dan Nonfiksi</span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">;</span></span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">serta Evaluasi Pembelajaran Holistik.</span></span></span></p> adminlp2m lp2m; Drs. Bahroni, M.Pd. Copyright (c) 2024 LP2M-PRESS UIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/113 Thu, 07 Nov 2024 00:00:00 +0000 Mengenal Pekerja Sosial; Peran, Tugas, dan Tantangan https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/111 <p align="justify"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">MENGENAL PEKERJA SOSIAL: PERAN, TUGAS, DAN TANTANGAN</span></span></p> <p align="justify"> </p> <p align="justify"><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Penulis : </span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Ahmad Kharis, M.A.</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Editor : </span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Dr. Budi Sunarso, S.Pd., M.Pd.</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Tebal :</span></span> <span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">xvi + 152 hlm.</span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Ukuran Buku : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">15,5 x 23 cm</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">ISBN : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">978-623-6862-xx-x</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Harga : Rp. 67.000</span></span></p> <p> </p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><strong>Sinopsis</strong></span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="nb-NO">Buku ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang lebih dalam tentang peran, tanggung jawab, dan tantangan yang dihadapi oleh para pekerja sosial. Salah satu alasan yang menjadi hambatan dalam popularitas profesi pekerja sosial di Indonesia adalah persepsi yang keliru tentang karakteristik dan signifikansi profesi tersebut. Masyarakat umum sering kali menganggap bahwa membantu orang lain adalah tugas yang dapat dilakukan oleh siapa saja tanpa memerlukan keahlian khusus. Oleh karena itu, istilah "profesi penolong" kurang menarik minat sebagai suatu profesi yang menjanjikan. Khususnya di dalam masyarakat Indonesia, bantuan sosial seringkali diperoleh melalui jaringan hubungan sosial seperti keluarga besar dan tetangga.</span></span></span></p> adminlp2m lp2m; Ahmad Kharis, M.A. Copyright (c) 2024 LP2M-PRESS UIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/111 Thu, 07 Nov 2024 00:00:00 +0000 Konflik Atas Nama Agama di Aceh Singkil https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/112 <p align="justify"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID">KONFLIK ATAS NAMA AGAMA DI ACEH SINGKIL</span></span></span></p> <p align="justify"> </p> <p align="justify"><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Penulis : </span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID">Dr. Ali Geno Berutu, MA.Hk</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Editor : </span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID">Prof. Dr. Zakiyuddin, M.Ag.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Tebal : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">xii + 415 hlm.</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Ukuran Buku : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">15,5 x 23 cm</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">ISBN : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">978-623-6862-xx-x</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Harga : Rp. </span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">166</span></span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">.</span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">0</span></span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">00</span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><strong>Sinopsis</strong></span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">Salah satu hak yang paling mendasar bagi manusia adalah hak untuk beragama dan beribadah, dan hal ini sering menjadi sumber konflik. Peristiwa konflik antar umat beragama menjadi cambuk bagi semua masyarakat Indonesia khususnya Aceh Singkil. Aparat harus turun langsung ke lokasi keributan untuk menenangkan dan memberikan jaminan keamanan ke warga supaya tidak meluas menjadi konflik agama.</span></span></span> <span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">Permasalahan agama merupakan permasalahan yang sensitif yang perlu ditangani dengan baik dan terukur.</span></span></span> <span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">Terlebih kasus di Aceh Singkil tidak terpaut jauh waktunya dengan kasus serupa di Tolikara Papua.</span></span></span> <span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">Permasalahan utama dari konflik antarumat beragama baik di Singkil maupun Tolikara adalah permasalahan terkait keberadaan rumah ibadah penganut agama minoritas di daerah tersebut.</span></span></span></p> adminlp2m lp2m; Dr. Ali Geno Berutu, MA.Hk. Copyright (c) 2024 LP2M-PRESS UIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/112 Thu, 07 Nov 2024 00:00:00 +0000 Asesmen Nontes Dalam BK Mengenal leboh dekat karakteristik Individu https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/110 <p align="justify"><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Penulis : </span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Abi Fai'izzarahman Prabawa, M.Pd.</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Editor : </span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Dr. Lilik Sriyanti, M.Si.</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Tebal : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">x + 140 hlm.</span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Ukuran Buku : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">15,5 x 23 cm</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">ISBN : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">978-623-6862-xx-x</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Harga : Rp. </span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">60</span></span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">.</span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">0</span></span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">00</span></span></p> <p> </p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><strong>Sinopsis</strong></span></span></p> <p align="justify"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Asesmen nontes merupakan kegiatan pengukuran untuk memperoleh berbagai informasi yang lengkap dengan menggunakan alat ukur yang dikembangkan berdasarkan konstruk teori dan lolos uji validitas serta reliabilitas. Kegiatan pengukuran ini diperlukan oleh konselor atau guru bimbingan dan konseling untuk lebih memahami diri konseli atau siswa atas kebutuhan dan masalah yang sedang dialami. Pemahaman atas diri konseli atau siswa diperlukan sebagai dasar dalam mengembangkan Program Bimbingan dan Konseling serta memberikan layanan yang efektif dan efisien sesuai dengan kebutuhan serta masalah yang dialami olehnya.</span></span></span> <span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Buku ini berisi tentang konsep dasar dari asesmen nontes, jenis-jenis instrumen nontes, cara mengembangkan dan mengadministrasikan instrumen nontes</span></span></span></p> adminlp2m lp2m; Abi Fa'izzarahman Prabawa, M.Pd. Copyright (c) 2024 LP2M-PRESS UIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/110 Wed, 23 Oct 2024 00:00:00 +0000 Metode Penelitian Kualitatif dalam Manajemen Keuangan Syariah: Pendekatan Netnografi dengan Software NVIVO https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/126 <p><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><strong>Metode Penelitian Kualitatif dalam Manajemen Keuangan Syariah: Pendekatan Netnografi dengan Software NVIVO</strong></span></span></p> <p align="justify"> </p> <p align="justify"><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Penulis : </span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID">Rosana Eri Puspita, M.B.A</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Editor : </span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID">Iskandar, M.Si</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Tebal : </span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">viii + 132 hlm.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Ukuran Buku : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">15,5 x 23 cm</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">ISBN : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">978-623-6862-xx-x</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Harga : Rp. </span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">56.000</span></span></span></p> <p> </p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><strong>Sinopsis</strong></span></span></p> <p align="justify"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Di era perkembangan teknologi seperti ini, riset-riset keperilakuan yang bersumber dari data internet menjadi tren dan emerging topic dalam dunia riset. Perilaku individu tidak lagi hanya diteliti secara nyata, tapi juga diteliti secara virtual. Buku ini menyediakan paparan lengkap mengenai studi netnografi agar bisa tersusun dengan sistematis.</span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID"> T</span></span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">eori-teori tentang riset kualitatif dengan pendekatan netnografi yang dilengkapi dengan tutorial pengolahan data</span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID"> juga dapat ditemukan.</span></span></span></span></p> <p align="justify"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">P</span></span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">enelitian etnografi merupakan deskripsi tertulis tentang budaya tertentu-kebiasaan, kepercayaan, dan juga perilaku- yang didasarkan pada informasi yang dikumpulkan melalui studi lapangan. </span></span></span> <span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Metode Etnografi digunakan sebagai sarana untuk memanfaatkan sebuah sudut pandang dari sumber pengalaman</span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">,</span></span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"> sarana untuk mengidentifikasi hal</span></span></span><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">-</span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">hal yang penting sehingga bisa dijadikan sebagai dasar dalam pengambilan kebijakan yang bersifat bottom up karena menghasilkan perspektif baru yang lebih objectif. Selain sebagai dasar dalam pengambilan kebijakan, hasil penelitian etnografi ini juga bisa dijadikan sebagai dasar dalam pembuatan inovasi yang lebih baik karena berasal dari ide-ide yang bottom up.</span></span></span></p> adminlp2m lp2m; Rosana Eri Puspita, MBA. Copyright (c) 2023 LP2M-PRESS UIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/126 Sun, 31 Dec 2023 00:00:00 +0000 Penelitian Efektifitas Pembelajaran; Konsep Dasar, Metodologi, dan Implementasinya (Panduan Tugas Akhir untuk Mahasiswa Kependidikan/Tadris) https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/117 <p><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID"><strong>PENELITIAN “EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN”:</strong></span></span></span></p> <p lang="id-ID"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Book Antiqua, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><strong> KONSEP DASAR, METODOLOGI, DAN IMPLEMENTASINYA</strong></span></span> </span></span></span></p> <p> </p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Penulis :</span> <span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Enika Wulandari, M.Pd.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Editor : </span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Prof. Dr. Winarno, S.Si., M.Pd.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Tebal : </span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID">viii + 104 hlm.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Ukuran Buku : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">15,5 x 23 cm</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">ISBN : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">978-623-6862-xx-x</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Harga : Rp. </span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">45.000</span></span></span></p> <p lang="id-ID"> </p> <p lang="id-ID"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Book Antiqua, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><strong>Sinopsis</strong></span></span></span></span></p> <p lang="id-ID" align="justify"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Book Antiqua, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Buku ini akan memberikan pemahaman tentang konsep penelitian efektivitas, metodologi, dan implementasinya. Pembahasan mengenai konsep efektivitas pembelajaran, metodologi pada penelitian yang membahas efektivitas pembelajaran, tahapan melaksanakan penelitian efektivitas (teori, bagaimana menyusun instrumen, validitas ahli, validitas empirik, reliabilitas, daya pembeda, tingkat kesukaran), analisis data pada penelitian efektivitas beserta contohnya dengan beberapa versi sesuai dengan kriteria efektivitas yang ditetapkan, dan beberapa catatan penting dalam penelitian efektivitas.</span></span></span></span></span></p> <p lang="id-ID" align="justify"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Book Antiqua, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Selama proses pembelajaran, terdapat variable yang dapat mengalami perubahan meliputi kualitas pembelajaran, tingkat pembelajaran yang sesuai, insentif, dan alokasi waktu. Dalam hal ini tingkat pembelajaran yang sesuai berdampak pada insentif. Bakat siswa berdampak pada efisiensi pembelajaran dan prestasi belajar siswa. Motivasi siswa berdampak pada efisiensi pembelajaran dan keterlibatan siswa, dan prestasi belajar siswa (baik secara langsung maupun melalui keterlibatan siswa). Beberapa variabel yang dapat berubah berupa kualitas pembelajaran, tingkat pembelajaran yang sesuai, dan insentif berdampak terhadap efisiensi pembelajaran.</span></span></span></span></span></p> adminlp2m lp2m; Enika Wulandari, M.Pd. Copyright (c) 2023 LP2M-PRESS UIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/117 Sun, 31 Dec 2023 00:00:00 +0000 English Proficiency Examination (Buku Pendamping Khusus Tunanetra) https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/124 <p><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><strong>ENGLISH PROFICIENCY EXAMINATION</strong></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #363434;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID">Buku Pendamping Khusus Tunanetra</span></span></span></span></span></p> <p align="justify"> </p> <p align="justify"><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Penulis : </span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Dr. Rifqi Aulia Erlangga, M.Pd</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Editor : </span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Dr. Ruwandi, S.Pd.,M.A</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Tebal : </span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">xii + 104 hlm.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Ukuran Buku : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">15,5 x 23 cm</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">ISBN : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">978-623-6862-xx-x</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Harga : Rp. </span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">46.000</span></span></span></p> <p align="justify"> </p> <p align="justify"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><strong>Sinopsis</strong></span></span></p> <p align="justify"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Buku ini merupakan versi modifikasi cetak dari versi aslinya yaitu braille, yang di desain bagi pendamping. </span></span></span><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Pendamping yang dapat melihat, bisa </span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">jadi kurang mahir dalam membaca huruf braile menggunakan sentuhan tangan, sehingga disimulasikan bahwa buku versi cetak ini juga dibutuhkan. Jadi dalam praktiknya kurang lebih gambarannya adalah, disaat pendamping mengajar maka yang dipegang adalah buku ini, sedangkan versi Braille dipegang oleh mahasiswa tuna netra. Secara umum materi yang ada didalamnya adalah materi dasar penguasaan bahasa Inggris, seperti listening, reading, struckture dan teman-temannya. Oleh karenanya penulisan buku ini sebenarnya tidak hanya digunakan untuk mendapatkan skor tinggi di EPE tetapi juga bisa digunakan untuk meningkatkan skill umum bahasa Inggris. Siapa saja bisa membaca buku ini dan mulai berlatih mengerjakan soal yang ada didalamnya.</span></span></span></p> adminlp2m lp2m; Rifqi Aulia Erlangga Copyright (c) 2023 LP2M-PRESS UIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/124 Sun, 31 Dec 2023 00:00:00 +0000 Pilar-Pilar Manajemen Sumber Daya Manusia; Kontemplasi Konseptual https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/115 <p><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID">PILAR-PILAR MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA: </span></span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID"> Kontemplasi Konseptual</span></span></span></span></span></p> <p align="justify"> </p> <p align="justify"><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Penulis : </span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID">Dr. Edi Cahyono, S.E., M.M</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Editor : </span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID">Dr. Qi Mangku Bahjatulloh, Lc., M. SI.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Tebal : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">x + 148 hlm..</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Ukuran Buku : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">15,5 x 23 cm</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">ISBN : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">978-623-6862-xx-x</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Harga : Rp. </span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">63.000</span></span></span></p> <p> </p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><strong>Sinopsis</strong></span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Buku ini berisi tentang konsep dasar pilar-pilar penting manajemen sumberdaya manusia yang menjadi dasar dalam memahami pengelolaan sumberdaya manusia dengan baik</span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">. </span></span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">Manajemen sumber daya manusia adalah proses yang dilakukan perusahaan untuk mengatur sumber daya manusianya. SDM mencakup daya fisik dan daya pikir yang dapat menentukan kemampuan manusia. Tujuan Manajemen sumber daya manusia adalah untuk memasok organisasi dengan orang-orang yang tepat untuk ditempatkan pada posisi dan jabatan yang tepat. Manajemen sumber daya manusia juga bertujuan untuk menarik, mengembangkan, dan mempertahankan tenaga kerja yang efektif.</span></span></span></p> <p lang="id-ID" align="justify"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Ruang lingkup Manajemen sumber daya manusia yaitu: menganalisis kebutuhan tenaga kerja, merancang strategi rekrutmen yang efektif, mengiklankan info lowongan kerja, menerima dan meninjau lamaran yang diterima perusahaan, melakukan proses seleksi yang ketat, memilih karyawan yang dianggap paling sesuai untuk posisi.</span></span></p> adminlp2m lp2m; Dr. Edi Cahyono, SE., MM. Copyright (c) 2023 LP2M-PRESS UIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/115 Sun, 31 Dec 2023 00:00:00 +0000 Analisa Laporan Keuangan Pendekatan Syariah https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/131 <p><span style="color: #211d1e;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><strong>ANALISA LAPORAN KEUANGAN PENDEKATAN SYARIAH</strong></span></span></p> <p align="justify"> </p> <p align="justify"><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Penulis : </span><span style="color: #211d1e;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID">Yusvita Nena Arinta, M.Si.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Editor : </span></span></span><span style="color: #211d1e;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID">Taufikurrahman, M. Si.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Tebal : </span><span style="color: #211d1e;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID">viii + 70 hlm.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Ukuran Buku : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">15,5 x 23 cm</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">ISBN : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">978-623-6862-xx-x</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Harga : Rp. </span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">31.000</span></span></span></p> <p> </p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><strong>Sinopsis</strong></span></span></p> <p align="justify"><span style="color: #211d1e;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Analisa Laporan Keuangan sangat diperlukan bagi mahasiswa Program Studi Akuntansi Syariah dikarenakan bagian dari ilmu akuntansi yang sangat dibutuhkan oleh pihak yang berkepentingan dalam membuat laporan keuangan agar pemakai laporan keuangan dapat memperoleh informasi dalam pengambilan keputusan.</span></span></span> <span style="color: #211d1e;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Menganalisa laporan keuangan berarti menggali lebih banyak informasi yang disajikan dalam laporan keuangan. Laporan keuangan adalah media informasi yang merangkum semua aktivitas perusahaan. Jika informasi disajikan dengan benar maka informasi sangat berguna bagi siapa saja untuk mengambil keputusan tentang perusahaan yang dilaporkan.</span></span></span> <span style="color: #211d1e;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Seorang analis laporan keuanga</span></span></span><span style="color: #211d1e;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">n</span></span></span></span><span style="color: #211d1e;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"> merupakan salah satu alat yang sangat penting dalam menjalankan dan melaksanakan fungsinya yaitu laporan keuangan. Laporan keuangan biasanya diperoleh dari proses berjalannya sistem akuntansi, Dimana Akuntansi merupakan bahasa bisnis yang dapat memberikan informasi tentang kondisi bisnis dan hasil usahanya pada suatu waktu atau periode tertentu.</span></span></span></p> adminlp2m lp2m; Yusvita Nena Arinta, M.Si. Copyright (c) 2023 LP2M-PRESS UIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/131 Sun, 31 Dec 2023 00:00:00 +0000 Wacana Kritis Agama, Bahasa, dan Politik https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/122 <p align="justify"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">WACANA KRITIS AGAMA BAHASA DAN POLITIK</span></span></p> <p align="justify"> </p> <p align="justify"><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Penulis : </span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Marwanto, M.Pd</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Editor : </span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Guntur Cahyono, M.Pd</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Tebal : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">xii + 130 hlm.</span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Ukuran Buku : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">15,5 x 23 cm</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">ISBN : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">978-623-6862-xx-x</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Harga : Rp. 56.000</span></span></p> <p> </p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><strong>Sinopsis</strong></span></span></p> <p align="justify"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Manusia memerlukan kecerdasan sosial untuk dapat menanggapi dan empati terhadap berbagai macam kondisi kehidupan. Cepat tanggap adalah memahami sesuatu dalam waktu yang singkat. Sementara empati merupakan kemampuan untuk memahami apa yang dirasakan orang lain. Kedua hal itu, saat ini penting. Implikasi cepat tanggap dapat diaktualisasikan melalui tulisan berupa wacana, baik keumatan, kehidupan dan kritik sosial serta politik. Hal ini penting untuk menumbuhkan rasa empati terhadap berbagai macam kondisi dan situasi masyarakat saat ini.</span></span></span> <span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Bagi orang yang memahami konteks hidup, maka akan mengerti bahwa hidupnya berkaitan dengan orang lain dan tidak dapat memenuhi semua sendiri.</span></span></span></p> adminlp2m lp2m; Marwanto, M.Pd. Copyright (c) 2023 LP2M-PRESS UIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/122 Sun, 31 Dec 2023 00:00:00 +0000 Sistem Pendidikan Pesantren Perspektif Pemikiran Paulo Freire https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/129 <p>S<span style="color: #221e1f; font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: medium;">ISTEM PENDIDIKAN PESANTREN PERSPEKTIF PEMIKIRAN PAULO FREIRE</span></p> <p align="justify"> </p> <p align="justify"><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Penulis : </span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Syaefudin Achmad, M.Pd.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Editor : M. Agung Hidayatulloh, S.S., M.Pd.I.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Tebal : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">xii + 128 hlm.</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Ukuran Buku : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">15,5 x 23 cm</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">ISBN : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">978-623-6862-xx-x</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Harga : Rp. 5</span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">6</span></span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">.</span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">0</span></span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">00</span></span></p> <p> </p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><strong>Sinopsis</strong></span></span></p> <p align="justify"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Pesantren merupakan lembaga pendidikan yang unik dengan sistem pendidikan yang khas dan berbeda dengan lembaga pendidikan lain seperti sekolah formal</span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">. P</span></span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">esantren </span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">masih sering</span></span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"> dianggap sebagai lembaga pendidikan dengan sistem pendidikan yang masih tradisional, kolot, kaku, dan ketinggalan zaman</span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">. T</span></span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">elaah lebih mendalam, sistem pendidikan pesantren juga sesuai dengan pemikiran-pemikiran para tokoh pendidikan dunia, salah satunya Paulo Freire.</span></span></span> <span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Banyak persamaan antara sistem pendidikan pesantren dengan pemikiran pendidikan Paulo Freire </span></span></span> <span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Buku ini mencoba menjabarkan persamaan dan perbedaan antara sistem pendidikan pesantren dengan pemikiran Paulo Freire secara komprehensif.</span></span></span></p> adminlp2m lp2m; Syaifudin Achmad, M.Pd. Copyright (c) 2023 LP2M-PRESS UIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/129 Sun, 31 Dec 2023 00:00:00 +0000 Pendidikan Seksual Untuk Anak Berkebutuhan Khusus https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/120 <p><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">PENDIDIKAN SEKSUAL UNTUK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS</span></span></p> <p lang="id-ID"> </p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Penulis :</span> <span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Dr. Lilik Sriyanti, M.Si</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Editor : </span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Dr. Muna Erawati, S.Psi., M.Si.</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Tebal : </span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">xviii + 146 hlm.</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Ukuran Buku : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">15,5 x 23 cm</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">ISBN : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">978-623-6862-xx-x</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Harga : Rp. </span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">65.000</span></span></span></p> <p lang="id-ID" align="justify"> </p> <p lang="id-ID" align="justify"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Book Antiqua, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><strong>Sinopsis</strong></span></span></span></span></p> <p lang="id-ID" align="justify"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Book Antiqua, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;">Anak berkebutuhan khusus dihadapkan pada problematika yang komplek, yang perlu diurai satu persatu melalui uluran tangan pemangku kebijakan, masyarakat pemerhati difabel serta seluruh elemen bangsa. Mobilitas terbatas, hambatan komunikasi, hambatan penglihatan dan pendengaran, daya serap tidak seperti anak lainnya, kesulitan mengendalikan diri merupakan problem personal yang harus diakomodasi. Bagaimana solusi agar mereka dapat menempuh pendidikan yang layak, bagaimana agar dapat menjalankan kewajiban agama, beribadah dengan benar dan bagaimana agar potensinya bisa berkembang maksimal. Perilaku seksual anak berkebutuhan khusus belum terkendali, masih bersifat naif, sebagian lain belum mendapatkan informasi yang benar tentang perilaku seksual yang sehat dan bertanggung jawab. Walau ada keterbatasan namun anak berkebutuhan khusus harus bisa menjaga dan mengelola kehidupan seksualnya dengan benar dan harus dapat menjalankan kewajiban agamanya. Disisi lain, masih banyak guru yang kebingungan mengarahkan perilaku seksual yang muncul pada siswanya. Itulah sebabnya penting ada panduan pelaksanaan pendidikan seksual bagi anak berkebutuhan khusus. Buku ini dapat dimanfaatkan oleh para mahasiswa, guru SLB maupun guru sekolah inklusi, orangtua dan para peneliti. </span></span></span></span></p> adminlp2m lp2m; Dr. Lilik Sriyanti, M.Si. Copyright (c) 2023 LP2M-PRESS UIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/120 Sun, 31 Dec 2023 00:00:00 +0000 EFL Teaching Development: A Guidance for EFL Teachers https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/127 <p><span style="color: #211d1e;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID">EFL TEACHING DEVELOPMENT: A GUIDANCE FOR EFL TEACHERS</span></span></span></p> <p lang="id-ID"> </p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Penulis :</span> <span style="color: #211d1e;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID">Dr. Sari Famularsih, M.A.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Editor : </span></span></span><span style="color: #211d1e;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID">Faizal Risdianto, S. S, M.Hum.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Tebal : </span><span style="color: #211d1e;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID">viii + 72 hlm.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Ukuran Buku : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">15,5 x 23 cm</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">ISBN : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">978-623-6862-xx-x</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Harga : Rp. 75.000,-</span></span></p> <p> </p> <p align="justify"><em><strong>EFL Teaching Development: A Guidance for EFL Teachers</strong></em> is a comprehensive resource designed to support English as a Foreign Language (EFL) educators in enhancing their teaching skills and deepening their linguistic knowledge. This book offers a systematic and practical exploration of English grammar, vocabulary, and communication strategies, tailored for the needs of university-level EFL teaching.</p> <p align="justify">Beginning with a detailed overview of grammar, the book provides clear explanation of <strong>parts of speech</strong>, classifications, and examples of nouns, adjectives, pronouns, verbs, adverbs, prepositions, conjunctions, and interjections. It goes further to address specific grammatical points often challenging for learners, including articles, demonstratives, verb forms, gerunds, causative constructions, quantifiers, modal auxiliaries, tag questions, reported speech, and common lexical relationships such as synonyms, antonyms, homophones, and homonyms. The tense system is presented in a clear, step-by-step manner, covering present, past, and future forms, as well as their continuous, perfect, and perfect continuous aspects. Pronunciation and spelling sections guide teachers in helping learners overcome common production and writing difficulties.</p> <p align="justify">Beyond grammar, the book incorporates <strong>practical classroom activities</strong> such as describing pictures, reading and writing based on visual prompts, sentence arrangement tasks, and language games. These activities encourage student engagement, develop communicative competence, and foster creativity. Written in an accessible style with a strong pedagogical focus, this guide is an invaluable tool for both novice and experienced EFL teachers. It bridges theory and practice, equipping educators with the confidence and strategies needed to deliver effective, engaging, and learner-centered English instruction.</p> <p class="western" align="justify">This is an essential handbook for English educators seeking to improve their teaching skills and classroom effectiveness with engaging classroom activities that motivate learners and build confidence. Designed for university-level EFL contexts, this guide bridges theory and practice, equipping both new and experienced teachers with the tools to create dynamic, student-centered lessons and foster genuine language growth.</p> adminlp2m lp2m; Dr. Sari Famularsih, MA. Copyright (c) 2023 LP2M-PRESS UIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/127 Sun, 31 Dec 2023 00:00:00 +0000 Urgensi Kesopanan Bertutur dalam Komunikasi Pragmatik Siber https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/118 <p><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><strong>URGENSI KESOPANAN BERTUTUR DALAM KOMUNIKASI PRAGMATIK SIBER </strong></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Penulis :</span> <span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID">Faizal Risdianto, SS,M.Hum.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Editor : </span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID">Norwanto, S.Pd., M.Hum., Ph.D </span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Tebal : </span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID">viii + 144 hlm.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Ukuran Buku : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">15,5 x 23 cm</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">ISBN : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">978-623-6862-xx-x</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Harga : Rp. </span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">60.000</span></span></span></p> <p> </p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><strong>Sinopsis</strong></span></span></p> <p lang="id-ID"> </p> <p lang="id-ID" align="justify"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Book Antiqua, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Pertumbuhan teknologi yang pesat telah banyak mempengaruhi kehidupan manusia. Pengaruh yang ditimbulkan membuat perubahan yang masif terpaut interaksi sosial dalam berbicara. Perubahan tersebut diisyarati dengan timbulnya bermacam tipe telepon pintar atau </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><em>Smartphone </em></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">yang diiringi munculnya aplikasi pengirim pesan, semacam </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><em>WhatsApp, Facebook, Instagram, Twitter, Email</em></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">, serta aplikasi pengirim pesan yang lain. Riset ini berupaya mendeskripsikan pelaksanaan strategi, prinsip, serta skala kesantunan mahasiswa kepada dosen lewat komunikasi WhatsApp dan E-mail. Teori strategi bertutur antara lain: bertutur secara terus cerah tanpa basa-basi, bertutur dengan memakai basa-basi kesantunan positif, bertutur dengan memakai basa-basi kesantunan negatif, bertutur secara samar-samar, serta bertutur di dalam hati. Dalam ranah eksternal bahasa, kajian-kajian tersebut cenderung lebih menitikberatkan pada aspek pemakaian bahasa. Perspektif yang diterapkan merupakan perspektif fungsional, bukan perspektif resmi. Perspektif fungsional bahasa yang konstelasinya terletak dalam hierarki bahasa serta tingkatan paling tinggi disebut ilmu Pragmatik</span></span></span></span></span></p> adminlp2m lp2m; Faizal Risdianto, SS., M.Hum. Copyright (c) 2023 LP2M-PRESS UIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/118 Sun, 31 Dec 2023 00:00:00 +0000 Ekonomi Mikro Islam: Sebuah Pengantar https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/125 <p><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><strong>EKONOMI MIKRO ISLAM; SEBUAH PENGANTAR </strong></span></span></p> <p align="justify"> </p> <p align="justify"><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Penulis : </span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID">Rina Rosia, M.S.I.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Editor : </span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID">Dr. Abdul Aziz N.P., S.Ag., M.M.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Tebal : </span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID">viii + 168 hlm.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Ukuran Buku : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">15,5 x 23 cm</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">ISBN : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">978-623-6862-xx-x</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Harga : Rp. </span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">70.000</span></span></span></p> <p> </p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><strong>Sinopsis</strong></span></span></p> <p align="justify"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Ekonomi Mikro Islam</span></span></span> <span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">merupakan kajian ilmu yang sangat luas dan komprehensif, berkaitan dengan seluruh ekses yang ditimbulkannya. Serta upaya-upaya konstruktif manusia untuk menangani ekses yang timbul demi kemashlahatan manusia.</span></span></span> <span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Dalam membahas perspektif ekonomi islam, ada satu titik awal yang benar-benar harus kita perhatikan yaitu: ekonomi dalam islam itu sesungguhnya bermuara kepada akidah islam</span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">.</span></span></span></span></p> <p lang="id-ID" align="justify"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Book Antiqua, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Dalam Islam, ekonomi hanya merupakan satu titik bahagian </span><span style="color: #211d1e;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">dari al-Islam secara keseluruhan (juz’un min al-Islam as-syamil). Oleh karena ekonomi itu hanya merupakan salah satu bagian atau tepatnya sub sistem dari al-Islam yang bersifat komprehensip (al-Islam as-syamil), maka ini artinya tidaklah mungkin memisahkan persoalan ekonomi dari rangkaian ajaran Islam secara keseluruhan yang bersifat utuh dan menyeluruh (holistik). Ekonomi Islam tidak boleh terlepas apalagi dilepaskan dari ikatannya dengan sistem akidah dan sistem akhlaq (etika) di samping hukum. Itulah sebabnya seperti akan dibahas pada waktunya nanti, mengapa ekonomi Islam tetap dibangun di atas asas-asas akadiah (al-asas al-`aqa’idiyyah) dan asas-asas etika-moral (al-asas akhlaqiyyah) yang lainnya.</span></span></span></span></span></p> adminlp2m lp2m; Rina Rosia, M.S.I. Copyright (c) 2023 LP2M-PRESS UIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/125 Sun, 31 Dec 2023 00:00:00 +0000 Matematika Menyenangkan di Madrasah Ibtidaiyah: Strategi Pembelajarn yang Efektif https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/116 <p align="justify"><span style="color: #211d1e;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">MATEMATIKA MENYENANGKAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH</span></span></span></span></p> <p align="justify"> </p> <p align="justify"><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Penulis : </span><span style="color: #211d1e;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Dr. Eni Titikusumawati, S.Pd., M.Pd.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Editor : </span></span></span><span style="color: #211d1e;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Wulan Izzatul Himmah, S.Pd., M.Pd.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Tebal : </span></span><span style="color: #211d1e;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">xii + 170 hlm.</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Ukuran Buku : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">15,5 x 23 cm</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">ISBN : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">978-623-6862-xx-x</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Harga : Rp. 7</span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">3</span></span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">.</span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">0</span></span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">00</span></span></p> <p> </p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><strong>Sinopsis</strong></span></span></p> <p align="justify"><span style="color: #211d1e;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Pendidikan merupakan tonggak utama dalam membentuk generasi penerus yang tangguh dan berkompeten. Oleh karena itu, pendekatan yang kreatif dan menyenangkan dalam proses pembelajaran memiliki peranan yang sangat penting dalam menumbuhkan minat belajar siswa. Buku ini memberikan alternatif pembelajaran aljabar yang berfokus pada pendekatan yang inovatif dan penuh daya tarik bagi siswa. Diharapkan, buku ini akan menjadi jembatan yang menghubungkan konsep abstrak aljabar dengan dunia nyata bagi para siswa.</span></span></span></p> adminlp2m lp2m; Dr. Eni Titikusumawati, S.Pd., M.Pd. Copyright (c) 2023 LP2M-PRESS UIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/116 Sun, 31 Dec 2023 00:00:00 +0000 Pesantren Edi Mancoro Potren Moderasi Beragama di Pesantren Salaf https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/123 <p align="justify"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">PESANTREN EDI MANCORO POTRET MODERASI BERAGAMA DI PESANTREN SALAF</span></span></span></span></p> <p align="justify"> </p> <p align="justify"><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Penulis : </span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Dr. Muh. Hafidz, M.Ag.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Editor : </span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Prof. Dr. Miftahuddin, M.Ag.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Tebal : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">xii + 253 hlm.</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Ukuran Buku : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">15,5 x 23 cm</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">ISBN : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">978-623-6862-xx-x</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Harga : Rp. </span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">106</span></span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">.</span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">0</span></span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">00</span></span></p> <p> </p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><strong>Sinopsis</strong></span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">Secara garis besar, buku ini mengkaji tentang pesantren salaf dan moderasi beragama di pesantren salaf dalam hal ini adalah pesantren Edi Mancoro. Moderasi beragama di pesantren Edi Mancoro mengerucut pada moderasi pendidikan dan pemikiran pengasuh, moderasi kurikulum dan strategi pembelajarannya. Dalam dimensi praktik, hasil penelitian dapat dijadikan sebagai model pesantren yang moderat. Pesantren memberikan layanan kurikulum yang moderat berupa pengajian kitab kuning, pengajian Al-Qur’an, diskusi-diskusi ilmiah, tradisi keagamaan dan dialog lintas iman dengan program live in. Pesantren Edi Mancoro tetap mempertahankan pesantren sebagai Lembaga tafaqquh fiddin, pendalaman ilmu-ilmu keislaman dan melengkapi diri para santri.</span></span></span></p> adminlp2m lp2m; Muh Hafidz Copyright (c) 2023 LP2M-PRESS UIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/123 Sun, 31 Dec 2023 00:00:00 +0000 Sosiologi Perkotaan: Kehidupan Sosial dan Interaksi Manusia di Perkotaan https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/114 <p align="justify"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">SOSIOLOGI PERKOTAAN </span></span></span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"> Kehidupan Sosial dan Interaksi Manusia di Perkotaan</span></span></span></span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Penulis : </span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Dr. Budi Sunarso, S.Pd., M.M.Pd</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Editor : Prof. Dr. Rasimin, S.Pd.I., M.Pd</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Tebal :</span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"> viii + 216 hlm.</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Ukuran Buku : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">15,5 x 23 cm</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">ISBN : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">978-623-6862-xx-x</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Harga : Rp. 89.</span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">0</span></span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">00</span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><strong>Sinopsis</strong></span></span></p> <p align="justify"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Sosiologi Pembangunan pada umumnya mengkaji masalah ataupun persoalan pembangunan baik di desa maupun wilayah perkotaan pada negara-negara yang sedang berkembang. Arah pembangunan seperti Indonesia dan juga negara berkembang lainya menjadi penting untuk menentukan kebijakan jangka pendek, menengah dan jangka panjang. Masalah-masalah sosial dalam pembangunan dan kehidupan serta interaksi berbagai bidang perlu untuk dikaji terus menerus sebagai bahan pembelajaran dan penentuan kebijakan pada wilayah perkotaan.</span></span></span></p> adminlp2m lp2m; Dr. Budi Sunarso Copyright (c) 2023 LP2M-PRESS UIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/114 Sun, 31 Dec 2023 00:00:00 +0000 Evaluasi Pembelajaran Matematika https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/130 <p><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID"><strong>EVALUASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA</strong></span></span></span></p> <p align="justify"> </p> <p align="justify"><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Penulis : </span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID">Prof. Dr. Winarno, S.Si, M.Pd.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Editor : </span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span lang="id-ID">Jaka Siswanta, M.Pd.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Tebal : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">viii + 228 hlm.</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Ukuran Buku : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">15,5 x 23 cm</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">ISBN : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">978-623-6862-xx-x</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Harga : Rp. </span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">94.000</span></span></span></p> <p> </p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><strong>Sinopsis</strong></span></span></p> <p align="justify"><span style="color: #1f1f1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Evaluasi pembelajaran matematika merupakan </span></span></span><span style="color: #040c28;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">langkah kritis dalam menyimak sejauh mana tujuan pembelajaran tercapai</span></span></span><span style="color: #1f1f1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">. Dalam menyusun evaluasi ini, tidak hanya sebatas pada pencapaian akademis peserta didik, tetapi juga melibatkan penilaian terhadap metode pengajaran yang diterapkan.</span></span></span> <span style="color: #474747;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Proses evaluasi dapat dilakukan di mana saja, misalnya pada pembelajaran. Contoh evaluasi pembelajaran adalah tes sumatif dan formatif. Evaluasi pembelajaran adalah suatu </span></span></span><span style="color: #040c28;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">proses berkelanjutan tentang pengumpulan dan penafsiran informasi dalam menilai keputusan yang dibuat untuk merancang suatu sistem pembelajaran</span></span></span><span style="color: #040c28;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">. </span></span></span></span><span style="color: #474747;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Tahapan pelaksanaan evaluasi proses pembelajaran adalah </span></span></span><span style="color: #040c28;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">penentuan tujuan, menentukan desain evaluasi, pengembangan instrumen evaluasi, pengumpulan informasi/data, analisis dan interpretasi dan tindak lanjut</span></span></span><span style="color: #474747;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">. Tujuan evaluasi proses pembelajaran dapat dirumuskan dalam bentuk pernyataan atau pertanyaan.</span></span></span></p> adminlp2m lp2m; Prof. Dr. Winarno, S.Si., M.Pd. Copyright (c) 2023 LP2M-PRESS UIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/130 Sun, 31 Dec 2023 00:00:00 +0000 Kajian Hadis Orientalis https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/121 <p align="justify"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">KAJIAN HADIS ORIENTALIS</span></span></span></span></p> <p align="justify"> </p> <p align="justify"><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Penulis : </span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Dr. M. Gufron, M.Ag.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Editor : </span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Prof. Dr. Adang Kuswaya, M.Ag.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Tebal : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">viii + 124 hlm.</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Ukuran Buku : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">15,5 x 23 cm</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">ISBN : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">978-623-6862-xx-x</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Harga : Rp. 5</span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">3</span></span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">.</span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">0</span></span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">00</span></span></p> <p> </p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><strong>Sinopsis</strong></span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">Perdebatan tentang kedudukan Hadis sebagai sumber hukum Islam masih terus berlangsung sampa saat ini. Wacana studi Hadis dalam wilayah akademik, dapat diklasifikasikan pada dua persoalan, yaitu pertama tentang otentisitas hadis yang terkait dengan metode penyampaian sanad, apakah teks hadis orisinil dari Nabi atau tidak. Kedua tentang pemahaman hadis, terkait dengan matannya. Kapan hadis Nabi difahami secara tekstual, kontekstual, universal, temporal, situasional maupun lokal. Kiranya, dibutuhkan ketelitian yang sangat tinggi, yaitu berupa kerangka ontologi, epistemologi dan aksiologi yang akurat, agar yang dinamakan hadis benar-benar dapat dipertanggungjawabkan.</span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">.</span></span></span></p> adminlp2m lp2m; M. Gufron Copyright (c) 2023 LP2M-PRESS UIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/121 Sun, 31 Dec 2023 00:00:00 +0000 Pembelajaran Mikro Berbasis Kurikulum Merdeka https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/128 <p align="justify"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">PEMBELAJARAN MIKRO BERBASIS KURIKULUM MERDEKA</span></span></span></span></p> <p align="justify"> </p> <p align="justify"><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Penulis : </span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Dr. Setia Rini, S.Pd., M.Pd.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Editor : </span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Dr. Sari Famularsih, S.Pd.I., M.A.</span></span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Tebal :</span></span> <span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">x + 170 hlm</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Ukuran Buku : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">15,5 x 23 cm</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">ISBN : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">978-623-6862-xx-x</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Harga : Rp. 72.</span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">0</span></span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">00</span></span></p> <p> </p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><strong>Sinopsis </strong></span></span></p> <p align="justify"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Praktik mengajar dalam pembelajaran mikro memerlukan latihan mempraktikkan delapan keterampilan dasar mengajar, namun perlu dilandasi dengan pemahaman terhadap kurikulum yang diterapkan sesuai konteks waktu dan cakupannya. Bahwa untuk mempraktikkan keterampilan membuka dan menutup pelajaran perlu memahami tujuan pembelajaran. Untuk mempraktikkan keterampilan menjelaskan dan bertanya juga memerlukan pemahaman pada kegiatan inti pembelajaran, baik menggunakan pendekatan saintifik, problem based learning ataupun project based learning.</span></span></span></p> adminlp2m lp2m; Dr. Setia Rini, S.Pd., M.Pd. Copyright (c) 2023 LP2M-PRESS UIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/128 Sun, 31 Dec 2023 00:00:00 +0000 Ekonomi Pembangunan Islam https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/119 <p><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><strong>EKONOMI PEMBANGUNAN ISLAM</strong></span></span></p> <p lang="id-ID"> </p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Penulis :</span> <span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Iskandar, M.Si</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Editor : </span></span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Dr. Ahmad Mifdlol Muthohar, Lc., M.SI.</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Tebal : </span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">x + 386 hlm.</span></span> </span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Ukuran Buku : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">15,5 x 23 cm</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">ISBN : </span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">978-623-6862-xx-x</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Harga : Rp. </span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span lang="id-ID">158.000</span></span></span></p> <p lang="id-ID" align="justify"> </p> <p lang="id-ID" align="justify"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Book Antiqua, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><strong>Sinopsis</strong></span></span></span></span></p> <p lang="id-ID" align="justify"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Book Antiqua, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Ekonomi Islam dibangun atas dasar agama Islam, karena itu ia merupakan bagian tak terpisahkan dari agama Islam. Sebagai derivasi dari agama Islam, ekonomi Islam mengikuti agama Islam dalam berbagai aspeknya</span></span><span style="color: #221e1f;"><span style="font-family: Palatino Linotype, serif;">. </span></span><span style="color: #221e1f;">Islam telah menyiapkan berbagai perangkat aturan yang lengkap bagi kehidupan manusia, termasuk dalam bidang ekonomi. Beberapa aturan bersifat pasti dan berlaku permanen, sebagian yang lain bersifat kontekstual sesuai dengan situasi dan kondisi. Ekonomi Islam sebagai cabang ilmu, membantu merealisasikan kesejahteraan manusia melalui alokasi dan distribusi sumber daya yang langka, yang sejalan dengan ajaran Islam tanpa membatasi kebebasan individu ataupun menciptakan ketidakseimbangan makro dan ekologis. </span><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Masalah ekonomi merupakan masalah yang tidak terelakkan akan terjadi pada setiap individu, masyarakat, negara bahkan dunia. Masalah ekonomi yang biasanya dihadapi masyarakat adalah terkait kesejahteraan, konsep pembangunan Islam menjadi salah satu pilihan yang ditawarkan dalam buku ini.</span></span></span></span></p> adminlp2m lp2m; Iskandar, M.Si. Copyright (c) 2023 LP2M-PRESS UIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/119 Sun, 31 Dec 2023 00:00:00 +0000 Studi Kelayakan Bisnis Islam https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/108 <p>Studi Kelayakan Bisnis Islam</p> adminlp2m lp2m; Desi Trisnawati, SE., MM. Copyright (c) 2023 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/108 Wed, 22 Feb 2023 00:00:00 +0000 Proceedings International Conference on Multiculturalism and Interculturality in Language Teaching 2022 https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/107 <p>Proceedings International Conference on Multiculturalism and Interculturality in Language Teaching 2022</p> adminlp2m lp2m; UPTPB Conference State Islamic University of Salatiga Copyright (c) 2023 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/107 Fri, 27 Jan 2023 00:00:00 +0000 PETA KAJIAN ILMU HADIS https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/77 <p>PETA KAJIAN ILMU HADIS</p> adminlp2m lp2m; Dr. M. Gufron, M.Ag Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/77 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 FILSAFAT ILMU DOWN TO EARTH (Kesederhanaan dan kewajaran sebagai semangat yang menjiwai penyajian materi Filsafat Ilmu yang membumi) https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/93 <p>FILSAFAT ILMU DOWN TO EARTH (Kesederhanaan dan kewajaran sebagai semangat yang menjiwai penyajian materi Filsafat Ilmu yang membumi)</p> <p>FILSAFAT ILMU DOWN TO EARTH<br />Kesederhanaan dan kewajaran sebagai semangat yang menjiwai penyajian<br />materi Filsafat Ilmu yang membumi<br />Penulis:<br />Muzdakir Muhlisin<br />Editor:<br />Mufiq, S.Ag. M.Phil<br />Cetakan: 2022<br />15,5 x 23 cm; xiii + 95 hlm.<br />ISBN: 978-623-6862-xx-x <br />Penerbit:<br />Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) IAIN<br />Salatiga<br />Jl. Tentara Pelajar 02, Kode Pos 50721, Salatiga<br />E-mail: [email protected]<br />Anggota IKAPI &amp; APPTI<br />All Right reserved. Hak cipta dilindungi undang-undang. Dilarang<br />memperbanyak sebagian atau seluruh isi buku ini dalam bentuk apa pun<br />tanpa ijin tertulis dari penerbit.</p> <p>SINOPSIS</p> <p>Buku ini berisi teori-teori yang berkaitan dengan filsafat ilmu mulai dari penjelasan dasar tentang apa itu filsafat, hakikat ilmu, landasan pengembangan ilmu hingga kaitan ilmu dengan kehidupan praktis sehari-hari. Semua materi disusun sedemikian rupa sehingga mudah dipahami dan disertai dengan gambar maupun contoh penerapan yang sesuai dalam kehidupan untuk mempermudah mahasiswa mengaplikasikan pemahaman mereka dengan apa yang mereka jalani sesuai materi yang selama ini dipelajari. Oleh karena itu, dengan adanya pemaparan materi dan disertai contoh praktis, saya berharap buku ini dapat menjadi referensi yang baik dan bermanfaat bagi mahasiswa yang ingin mempelajari dan menguasai materi kefilsafatan khususnya filsafat ilmu.</p> adminlp2m lp2m; Muzdakir Muhlisin, M.Phil. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/93 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 PARADIGMA BARU PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/68 <p>PARADIGMA BARU PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA</p> adminlp2m lp2m; Dr. Mukh Nursikin, M.S.I. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/68 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 PRACTICES FOR ENGLISH GRAMMAR https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/84 <p>PRACTICES FOR ENGLISH GRAMMAR</p> adminlp2m lp2m; Sari Famularsih, S.Pd.I., M.A. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/84 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 OPTIMALISASI MANAJEMEN PENDIDIKAN BERBASIS MADRASAH https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/100 <p>OPTIMALISASI MANAJEMEN PENDIDIKAN BERBASIS SEKOLAH DI SEKOLAH MADRASAH</p> <p>OPTIMALISASI MANAJEMEN PENDIDIKAN BERBASIS SEKOLAH<br />DI SEKOLAH MADRASAH<br />Penulis:<br />Abdul Syukur.<br />Cetakan: 2022<br />15,5 x 23 cm; viii + 132 hlm.<br />ISBN: <br />Penerbit:<br />Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M)<br />UIN Salatiga<br />Jl. Tentara Pelajar 02, Kode Pos 50721, Salatiga<br />E-mail: [email protected]<br />Anggota IKAPI &amp; APPTI<br />All Right reserved. Hak cipta dilindungi undang-undang.<br />Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi buku ini dalam bentuk apa<br />pun tanpa ijin tertulis dari penerbit.</p> <p><strong>SINOPSIS</strong></p> <p>Segala puja dan puji syukur hanyalah untuk Allah SWT Tuhan seru sekalian alam yang telah menjadikan langit dan bumi seisinya untuk kemakmuran dan kemaslahatan manusia, pun yang selalu memberikan kenikmatan, hidayah dan taufieq kepada hambaNya. Sholawat dan salam semoga senantiasa tercurahkan kepada insan mulia nan agung Rasulullah Muhammad SAW yang mejadi suri tauladan bagi segenap umatnya.</p> <p>Lebih daripada itu, Penulisi sangat bersyukur kepada Allah SWT karena atas nikmat yang diberikan</p> <p>Dapat menyelesaikan buku yang berjudul “OPTIMALISASI MANAJEMEN PENDIDIKAN BERBASIS SEKOLAH. Buku dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan bahwa pelak sanaan manajemen Pendidikan di madrasah belum optimal, kurang kuatnya peran kepala madrasah dalam menggerakkan semua potensi yang dimiliki madrasah, warga madrasah yang kurang menyadari adanya budaya mutu sebagai salah satu elemen penting dalam penyelenggaraan manajemen berbasis sekolah (MBS) dan partisipasi orang tua siswa dan masyarakat pada umumnya yang masih bersifat sesaat dan tidak menyeluruh, merupakan persoalan yang berkelindan satu dengan yang lain dan selalu terjadi; karenanya membutuhkan perhatian dari semua pihak demi terwujudnya generasi muda yang berkualitas di masa depan.</p> <p>Selanjutnya, Penulis berterima kasih kepada banyak pihak yang telah ikut serta membantu demi penyelesaian buku hasil penelitian ini terutama kepada Rektor dan Ketua LP2M UIN Salatiga Disadari sepenuhnya bahwa buku dari hasil penelitian ini masih belum maksimal, karenanya jika dilain waktu diberikan kesempatan sudah barang tentu akan banyak hal yang dapat dikaji dan dikembangkan lebih lanjut.</p> <p>Akhirnya, dengan penuh tulus dan ikhlas penulis me nyampaikan terima kasih dan mohon maaf teriring harapan semoga karya buku ini ada manfaat. Aamiin.</p> adminlp2m lp2m; Drs. Abdul Syukur, M.Si. Copyright (c) 2022 LP2M IAIN SALATIGA PRESS https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/100 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 WRITING IS EASY (Menulis antara Cinta, Mimpi, dan Kenyataan) https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/75 <p>WRITING IS EASY (Menulis antara Cinta, Mimpi, dan Kenyataan)</p> adminlp2m lp2m; Marwanto, M.Pd. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/75 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 BEKAL MENGAJAR PENJAS https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/91 <p>BEKAL MENGAJAR PENJAS</p> adminlp2m lp2m; Fatkhur Rozi, M.Pd. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/91 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 UNDERSTANDING PRAGMATICS https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/82 <p>UNDERSTANDING PRAGMATICS</p> adminlp2m lp2m; Faizal Risdianto, S.S., M.Hum. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/82 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 BERGAUL dengan PSIKOPAT https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/98 <p>BERGAUL dengan PSIKOPAT</p> <p>BERGAUL DENGAN PSIKOPAT<br />Penulis:<br />Aufa Abdillah, M.Psi.<br />Editor:<br />Faqih Nabhan<br />Cetakan: 2022<br />15,5 x 23 cm; xviii + 138 hlm.<br />ISBN: 978-623-6862-xx-x<br />Penerbit:<br />Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M)<br />IAIN Salatiga<br />Jl. Tentara Pelajar 02, Kode Pos 50721, Salatiga<br />E-mail: [email protected]<br />Anggota IKAPI &amp; APPTI<br />All Right reserved. Hak cipta dilindungi undang-undang.<br />Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi buku ini dalam bentuk apa pun tanpa<br />ijin tertulis dari penerbit.</p> <p> </p> <p>SINOPSIS</p> <p>Buku ini disusun untuk memberikan informasi tentang pengertian psikopat, faktor metode, gangguan kepribadian lain yang terkait, dan intervensi. Oleh karena itu, buku “Bergaul dengan Psikopat”. ini bisa memberikan gambaran langsung yang tidak terbatas pada konsep/teori namun sedikit ada berbasis praktik tentang bagaimana alur struktur kepribadian psikopat, perkembangan dan dinamika kepribdiannya.</p> <p> </p> adminlp2m lp2m; Aufa Abdillah, M.Psi. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/98 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 KUMPULAN GRAND THEORY MANAJEMEN KEUANGAN & KEUANGAN ISLAM (Teori-Teori Manajemen Keuangan yang Popular bagi Penyusunan Skripsi, Tesis dan Disertasi) https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/73 <p>KUMPULAN GRAND THEORY MANAJEMEN KEUANGAN &amp; KEUANGAN ISLAM (Teori-Teori Manajemen Keuangan yang Popular bagi Penyusunan Skripsi, Tesis dan Disertasi)</p> adminlp2m lp2m; Dr. Fetria Eka Yudiana, M.Si. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/73 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 LINGUISTIK ARAB: ANALISIS KONTRASTIF BAHASA ARAB DAN BAHASA INDONESIA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/89 <p>LINGUISTIK ARAB: ANALISIS KONTRASTIF BAHASA ARAB DAN BAHASA INDONESIA</p> adminlp2m lp2m; Niswatush Sholihah, M.Pd.I Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/89 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 DAKWAH DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/105 <p>DAKWAH DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN<br />Penulis:<br />Prof. Dr. Budihardjo, M.Ag.<br />Editor:<br />Faqih Nabhan<br />Cetakan: 2022<br />15,5 x 23 cm; x + 134 hlm.<br />ISBN: 978-623-6862-xx-x<br />Penerbit:<br />Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M)<br />IAIN Salatiga<br />Jl. Tentara Pelajar 02, Kode Pos 50721, Salatiga<br />E-mail: [email protected]<br />Anggota IKAPI &amp; APPTI<br />All Right reserved. Hak cipta dilindungi undang-undang.<br />Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi buku ini dalam bentuk<br />apa pun tanpa ijin tertulis dari penerbit.<br /><br />Sinopsis</p> <p>Islam telah diproklamirkan sebagai agama dakwah. Hal ini<br />tertuang dalam pernyataan-pernyataan Allah dan rasul-Nya, <br />baik yang tertuang dalam al- Qur`an maupun al-hadits. Disisi<br />lain, posisi nabi Muhammad sebagai khatam al- Anbiya berdampak<br />terhadap umatnya sebagai umat terakhir yang menjadi penerus<br />tugas-tugas kerasulan sampai akhir dunia ini.</p> <p>Dakwah dalam berbagai bentuknya senantiasa mengisi relung-relung<br />ke hidupan. Dakwah dilakukan dengan variasi strategi dan metode,<br />serta melibatkan berbagai kalangan baik individu maupun kelompok atau lembaga.</p> <p>Sebagai kewajiban dan tugas suci, dakwah seharusnya diarahkan<br />sesuai dengan petunjuk al-Qur’an. Hal ini dimaksudkan agar dakwah tetap berjalan di atas tujuan yang telah dirumuskan al-Qur’an. Tujuan-tujuan tersebut ditentukan oleh Tuhan<br />yang mewajibkan dakwah itu sendiri. Tugas dai atau lembaga<br />dakwah adalah menyesuaikan dan mengarahkan dakwahnya<br />pada tujuan dimaksud. Munculnya agama Islam pada awalnya<br />memang dimaksudkan untuk melepaskan manusia dari alam<br />kegelapan menuju cahaya yang terang benderang.<br />Tujuan ini akan tercapai bilamana manusia mengenal<br />Tuhan, Penciptanya dan bagaimana mereka bersikap dan berbuat</p> <p>kepada-Nya. Iman yang benar dari upaya dakwah akan<br />tere fleksi dalam ibadah dan akhlak. Dakwah yang berhasil akan<br />mampu memenangkan ilham atas fujûr, mampu mengantar manusia menemukan fitrahnya, mendorong tercapainya manusia paripurna. Tujuan-tujuan ini sesungguhnya akan bermuara<br />pada terwujudnya insan-insan yang bertakwa.</p> Prof. Dr. Budihardjo, M.Ag. Copyright (c) 2022 LP2M IAIN SALATIGA PRESS https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/105 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 GONG GEREM; KELINDANG MITOS, SENI DAN SPRITUALITAS https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/80 <p>GONG GEREM; KELINDANG MITOS, SENI DAN SPRITUALITAS</p> adminlp2m lp2m; Setiorini Rahma Safitri, M.Pd. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/80 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 ILMU POLITIK https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/96 <p>ILMU POLITIK</p> adminlp2m lp2m; Yassirly Amrona Rosyada, M.P.I. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/96 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 PENDIDIKAN PANCASILA; Pendidikan Nilai Pancasila Pada Generasi Muda https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/71 <p>PENDIDIKAN PANCASILA; Pendidikan Nilai Pancasila Pada Generasi Muda</p> <p>PENDIDIKAN PANCASILA<br />Pendidikan Nilai Pancasila Pada Generasi Muda<br />Penulis:<br />Muhammad Arif Al-Fikri, M. Pd<br />Editor:<br />Jaka Siswanta, M.Pd.<br />Cetakan: 2022<br />15,5 x 23 cm; xiv + 122 hlm.<br />ISBN: 978-623-6862-xx-x <br />Penerbit:<br />Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) IAIN<br />Salatiga<br />Jl. Tentara Pelajar 02, Kode Pos 50721, Salatiga<br />E-mail: [email protected]<br />Anggota IKAPI &amp; APPTI<br />All Right reserved. Hak cipta dilindungi undang-undang. Dilarang<br />memperbanyak sebagian atau seluruh isi buku ini dalam bentuk apa pun<br />tanpa ijin tertulis dari penerbit.</p> <p>SINOPSIS</p> <p>Kompetensi yang hendak dikembangkan dalam pendidikan Pancasila di perguruan tinggi adalah prilaku mahasiswa untuk memahami, menganalisis, dan menjawab masalah-masalah yang dihadapi oleh masyarakat bangsanya secara berkesinambungan dan konsisten dengan cita-cita dan tujuan nasional seperti yang digariskan dalam pebukaan UUD 1945. Diharapkan melalui Pendidikan Pancasila Mahasiswa akan menjadi manusia Indonesia lebih dahulu, sebelum menguasai, memiliki IPTEKS yang dipelajarinya. Di dambakan bahwa warga negara Indonesia yang unggul dalam penguasaan IPTEKS, namun tidak kehilangan jati dirinya dan<br />tidak tercerabut dari akar budaya bangsanya dan keimanannya.</p> adminlp2m lp2m; Muhammad Arif Al Fikri, M.Pd. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/71 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 STILISTIKA DAN INTERTEKSTUALITAS; NOVEL TRILOGI RONGGENG DUKUH PARUK KARYA AHMAD TOHARI https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/87 <p>STILISTIKA DAN INTERTEKSTUALITAS; NOVEL TRILOGI RONGGENG DUKUH PARUK KARYA AHMAD TOHARI</p> adminlp2m lp2m; Imam Mas Arum, S.Pd., M.Pd. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/87 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 FUNDAMENTAL MANAJEMEN BERBASIS TECHNOPRENEURSHIP https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/103 <p>FUNDAMENTAL MANAJEMEN BERBASIS TECHNOPRENEURSHIP</p> adminlp2m lp2m; Sri Rokhmiyati, M.Pd.I. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/103 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 PEMBELAJARAN KITAB BERBAHASA ARAB BERBASIS HOTS (HIGHER ORDER THINKING SKILLS) https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/78 <p>PEMBELAJARAN KITAB BERBAHASA ARAB BERBASIS HOTS (HIGHER ORDER THINKING SKILLS)</p> adminlp2m lp2m; Muhammad Mas'ud, M.Pd.I. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/78 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 YOUNG ENTREPRENEUR (Milenial Pembawa Perubahan) https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/94 <p>YOUNG ENTREPRENEUR (Milenial Pembawa Perubahan)</p> adminlp2m lp2m; Endah Nur Fitriyani, M.M. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/94 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 MENGAJAR BAHASA INGGRIS UNTUK BAGI ANAK USIA DINI (Between Theory and Practice) https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/69 <p>MENGAJAR BAHASA INGGRIS BAGI UNTUK ANAK USIA DINI (Between Theory and Practice)</p> <p>MENGAJAR BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK USIA DINI<br />Penulis: Aprelian Ria Adisti<br />Editor:<br />Sari Famularsih, S.Pd.I., M.A.<br />Cetakan: 2022<br />15,5 x 23 cm; vi + 146 hlm.<br />ISBN: 978-623-6862-xx-x <br />Penerbit:<br />Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) IAIN<br />Salatiga<br />Jl. Tentara Pelajar 02, Kode Pos 50721, Salatiga<br />E-mail: [email protected]<br />Anggota IKAPI &amp; APPTI<br />All Right reserved. Hak cipta dilindungi undang-undang. Dilarang<br />memperbanyak sebagian atau seluruh isi buku ini dalam bentuk apa pun<br />tanpa ijin tertulis dari penerbit.</p> <p> </p> <p>SINOPSIS</p> <p>Sejak bahasa Inggris menjadi lingua franca (bahasa pengantar) di dunia, seluruh<br />negara menerapkan pembelajaran bahasa Inggris dalam sistem pendidikan mereka.<br />Banyak negara memulai pembelajaran Bahasa Inggris pada tingkat dasar yang<br />artinya siswa belajar bahasa Inggris di usia yang lebih muda (Jenkins, 2009). Beberapa<br />penelitian menyatakan adanya fase yang disebut "masa kritis" sebelum anak-anak memasuki<br />pubertas dimana mereka dapat belajar bahasa Inggris sebagai bahasa asing dan memperoleh<br />kemahiran seperti native speaker (penutur asli). <br />Pada sebuah pembelajaran bahasa, Lenneberg (1967) mengenalkan istilah yang disebut<br />“lateralisasi”, yakni suatu fase ketika pemrosesan bahasa berada pada otak kiri manusia yang<br />kemudian dihubungkan dengan perubahan/perkembangan biologis manusia. Banyak asumsi<br />yang menyatakan bahwa otak anak-anak lebih fleksibel daripada orang dewasa saat belajar<br />sebuah bahasa asing. Morford dan Mayberry (2000) misalnya, mereka berasumsi bahwa<br />seseorang yang bersinggungan dengan bahasa asing pada usia dini secara konsisten akan memiliki kinerja baik dalam pembelajaran bahasa asing tersebut. Asumsi ini menguatkan<br />bahwa anak sebaiknya belajar bahasa asing sejak dini karena masa kanak-kanak merupakan<br />masa yang paling unggul untuk belajar bahasa asing. Mereka akan belajar dengan cepat, alami, dan efektif pada fase usia dini. </p> adminlp2m lp2m; Aprilian Ria Adisti, S.Pd., M.Pd. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/69 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Tradisi, Kajian,dan Pendekatan dalam Ilmu-Ilmu Sosial https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/85 <p>PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Tradisi, Kajian,dan Pendekatan dalam Ilmu-Ilmu Sosial</p> adminlp2m lp2m; Dr. Rasimin, S.PdI., M.Pd. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/85 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 Sejarah Nahwu Imam Sibawaih https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/101 <p>Sejarah Nahwu Imam Sibawaih</p> adminlp2m lp2m; Sri Guno Najib Chaqoqo, S.Pd.I., M.A. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/101 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 ENGLISH FOR ISLAMIC UNIVERSITY STUDENTS (Bahasa Inggris untuk Mahasiswa Universitas Islam) https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/76 <p>ENGLISH FOR ISLAMIC UNIVERSITY STUDENTS (Bahasa Inggris untuk Mahasiswa Universitas Islam)</p> adminlp2m lp2m; Marisa Fran Lina, M.Pd. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/76 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 BAHASA INDONESIA DAN BAHASA ARAB DALAM BINGKAI GAYA BAHASA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/92 <p>BAHASA INDONESIA DAN BAHASA ARAB DALAM BINGKAI GAYA BAHASA</p> adminlp2m lp2m; Rina Susanti, M.A. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/92 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 PSIKOLOGI KOGNITIF https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/67 <p>PSIKOLOGI KOGNITIF</p> adminlp2m lp2m; Dra. Sri Suparwi, M.A. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/67 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 PEKERJA SOSIAL INTEGRATIF; LAYANAN MEMBANGUN KESEJAHTERAAN DAN PENGEMBANGAN MASYARAKAT https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/83 <p>PEKERJA SOSIAL INTEGRATIF; LAYANAN MEMBANGUN KESEJAHTERAAN DAN PENGEMBANGAN MASYARAKAT</p> adminlp2m lp2m; Ahmad Kharis, M.A. NIP. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/83 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 Pengantar Belajar Kimia Organik Bagi Mahasiswa Tadris IPA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/99 <p>Pengantar Belajar Kimia Organik Bagi Mahasiswa Tadris IPA</p> <p>PENGANTAR BELAJAR KIMIA ORGANIK<br />Bagi Mahasiswa Tadris IPA<br />Penulis:<br />Dr. Khusna Widhyahrini, S.Pd., M.Si<br />Editor:<br />Faqih Nabhan<br />Cetakan: 2022<br />15,5 x 23 cm; x + 76 hlm.<br />ISBN: 978-623-6862-xx-x<br />Penerbit:<br />Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M)<br />IAIN Salatiga<br />Jl. Tentara Pelajar 02, Kode Pos 50721, Salatiga<br />E-mail: [email protected]<br />Anggota IKAPI &amp; APPTI<br />All Right reserved. Hak cipta dilindungi undang-undang.<br />Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi buku ini dalam bentuk<br />apa pun tanpa ijin tertulis dari penerbit.</p> <p>SINOPSIS</p> <p>Buku ajar ini menjelaskan tentang istilah-istilah umum di dalam pengetahuan Kimia Organik termasuk juga reaksi-reaksi dasar dalam pembelajarannya seperti reaksi substitusi, eliminasi, maupun adisi. Buku aja ini juga Menyajikan tentang aplikasi beberapa senyawa organik bahan alam dan juga sintesis berdasarkan dari artikel di jurnal nasional maupun internasional bereputasi. Sehingga, buku ini memungkinkan tambahan ilmu baru ber dasarkan hasil penelitian yang sudah terpublikasi. Akhir kata untuk penyempurnaan buku ini, maka kritik dan saran dari pembaca sangatlah berguna untuk penulis kedepannya.</p> adminlp2m lp2m; Dr. Khusna Widhyahrini, M.Si. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/99 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 KONKORDANSI GRAMATIKAL BAHASA ARAB https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/74 <p>KONKORDANSI&nbsp; GRAMATIKAL&nbsp; BAHASA ARAB</p> adminlp2m lp2m; Dr. Supardi, S.Ag., M.A Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/74 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 Terampil Dalam PEMBELAJARAN MIKRO BAHASA ARAB https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/90 <p>Terampil Dalam PEMBELAJARAN MIKRO BAHASA ARAB</p> adminlp2m lp2m; Rovi`in, M.Ag. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/90 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 LATIHAN TERJEMAH ARAB-INDONESIA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/106 <p>Latihan Terjemah Arab-Indonesia</p> <p>BUKU<br />LATIHAN TERJEMAH<br />ARAB – INDONESIA<br />Penulis:<br />Sidqon Maesur.<br />Editor:<br />Faqih Nabhan<br />Cetakan: 2022<br />15,5 x 23 cm; vi + 144 hlm.<br />ISBN: 978-623-6862-xx-x<br />Penerbit:<br />Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M)<br />UIN Salatiga<br />Jl. Tentara Pelajar 02, Kode Pos 50721, Salatiga<br />E-mail: [email protected]<br />Anggota IKAPI &amp; APPTI<br />All Right reserved. Hak cipta dilindungi undang-undang.<br />Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi buku ini dalam bentuk apa<br />pun tanpa ijin tertulis dari penerbit.<br /><br /></p> <p>SINOPSIS</p> <p>Buku ini merupakan kumpulan bahan ajar yang terfokus pada pengajaran Bahasa Arab yang tercecer, berserakan di berbagai bentuk catatan. Penulis sengaja mengumpulkan dalam<br />bentuk buku ini karena ada dua niatan, pertama agar catatancatatan itu tidak hilang sirna, kedua adanya harapan semoga buku ini dapat dimanfaatkan oleh para pelajar maupun<br />mahasiswa, khususnya mahasiswa departemen Bahasa Arab.<br />Buku ini terfokus kepada terjemahan kosa kata Bahasa Arab yang semula diambil dari bahan<br />bacaan untuk beragam Mata Kuliah (Makul) dengan tema-temanya yang bervariasi. Seperti Makul Etika Diplomasi, BaHasa Arab Jurnalistik, Teori Tarjamah Fauriah, al-Adab al-Araby.<br />Satu kalimat dari bahasa apapun memiliki arti yang tidak hanya satu akan tetapi arti dari satu kalimat itu memiliki beberapa arti yang sesuai dengan konteksnya. Sebaliknya, satu arti memiiki banyak kalimat yang dalam istilahnya disebut dengan padan kata ( arab:<br />Muradif). Demikian pula dengan Bahasa arab. Akan tetapi terjemahan kosa kata dalam<br />buku ini cukup terjemahan yang sesuai dengan konteks bacaan di atasnya.<br />Tidak semua kalimat di dalam buku ini ada terjemahannya hal itu dikarenakan menurut penilaian penulis bahwa para pembaca terutama dari kalangan mahasiswa departemen <br />Bahasa Arab sudah pada mengetahui atau memaklumi terjemahan dari kalimat-kalimat yang telah terbiasa dibaca atau didengar.</p> <p>Demi mempermudah bacaan teks, maka penulis memberikan harakat (dzabth) untuk beberapa kalimat meskipun harakat ini tidak diberikan secara total akan tetapi sekedar yang diperlukan sehingga tidak diberikan secara penuh.</p> <p>Bacaan teks arab dalam buku ini semuanya diambil dari sumber-sumber asli, baik berasal dari buku, surat kabar, majalah dan selebaran, sehingga uslub (style) araby benar-benar barasal dari para penutur aslinya.</p> adminlp2m lp2m; Dr. Sidqon Maesur, Lc., M.A. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/106 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 Pengantar Matematika Diskrit https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/81 <p>Pengantar Matematika Diskrit</p> adminlp2m lp2m; Muhammad Istiqlal, M.Pd. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/81 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 Keanekaragaman Tanaman Obat untuk Perawatan Wanita Ala Keraton https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/97 <p>Keanekaragaman Tanaman Obat untuk Perawatan Wanita Ala Keraton</p> <p>KEANEKARAGAMAN TANAMAN OBAT UNTUK PERAWATAN WANITA<br />ALA KERATON<br />Penulis:<br />Rini Verary Shanthi, M.Si.<br />Editor:<br />Faqih Nabhan<br />Cetakan: 2022<br />15,5 x 23 cm; viii + 98 hlm.<br />ISBN: 978-623-6862-xx-x<br />Penerbit:<br />Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M)<br />IAIN Salatiga<br />Jl. Tentara Pelajar 02, Kode Pos 50721, Salatiga<br />E-mail: [email protected]<br />Anggota IKAPI &amp; APPTI<br />All Right reserved. Hak cipta dilindungi undang-undang.<br />Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi buku ini dalam bentuk apa<br />pun tanpa ijin tertulis dari penerbit.</p> <p>SINOPSIS</p> <p>PENGOBATAN TRADISIONAL ALA KERATON</p> <p>Indonesia tercatat sebagai anggota World Health Organization yang tergabung dalam pengembangan strategi pengobatan tradi sional. Data dari WHO mencatat beberapa negara di Asia dan Afrika, termasuk Indonesia, menyatakan sekitar 80% dari populasi bergantung pada obat tradisional untuk perawatan kesehatan primer. Perawatan dan pengobatan tradisional menjadi suatu keragaman internasional dalam berbagai budaya dan wilayah sesuai dengan cara masing-masing.</p> adminlp2m lp2m; Rini Verary Shanthi, M.Si. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/97 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 MATEMATIKA 1 https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/72 <p>MATEMATIKA 1</p> adminlp2m lp2m; Enika Wulandari, M.Pd. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/72 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 Konsep Sains (IPA) MI/SD Terintegrasi dengan Al Qur’an https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/88 <p>Konsep Sains (IPA) MI/SD Terintegrasi dengan Al Qur’an</p> adminlp2m lp2m; Dr. Erna Risfaula Kusumawati, M.Si. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/88 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 Aljabar Linear Elementer https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/104 <p>Aljabar Linear Elementer</p> <p> </p> <p>ALJABAR LINEAR ELEMENTER<br />Penulis:<br />Saiful Marom, M.Sc.<br />Editor:<br />Faqih Nabhan<br />Cetakan: 2022<br />15,5 x 23 cm; vi + 76 hlm.<br />ISBN: 978-623-6862-xx-x<br />Penerbit:<br />Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M)<br />IAIN Salatiga<br />Jl. Tentara Pelajar 02, Kode Pos 50721, Salatiga<br />E-mail: [email protected]<br />Anggota IKAPI &amp; APPTI<br />All Right reserved. Hak cipta dilindungi undang-undang.<br />Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi buku ini dalam bentuk<br />apa pun tanpa ijin tertulis dari penerbit.</p> <p> </p> <p>SINOPSIS</p> <p>Alhamdulillah, Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT karena buku ini telah selesai disusun. Buku ini disusun untuk membantu para mahasiswa dalam mempelajari Konsep Aljabar Linear Elementer. Penulis juga tak lupa mengucapkan terima kasih kepada<br />Universitas Islam Negeri Salatiga sehingga dengan program fasilitasi penerbitan buku dapat<br />memberikan fasilitas penulis untuk menerbitkan buku Aljabar Linear Elementer. Buku ini saya persembahkan untuk para pembaca dan kepada keluarga penulis Orangtua (Muhaimin, S.Ag dan Ning Maslikhati), Istri (Etty Kurniawati, S.St), serta ketiga anak penulis (Aira, Athara, Aurora) berkat Dorongan dan doa akhirnya buku ini dapat terselesaikan.<br />Penulis menyadari banyak kekurangan dalam penyusunan buku ini, namun penulis mempunyai harapan dengan adanya buku ini dapat membantu para mahasiswa<br />dalam belajar konsep aljabar linear. Akhir kata untuk penyempurnaan buku ini, maka kritik serta saran dari pembaca sangat diharapkan dalam penyempurnaan buku ini.</p> adminlp2m lp2m; Saiful Marom, S.Si., M.Sc. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/104 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 KORPUS LINGUISTIK; PENDEKATAN BARU PENELITIAN KEBAHASAAN https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/79 <p>KORPUS LINGUISTIK; PENDEKATAN BARU PENELITIAN KEBAHASAAN</p> <p> </p> <p>KORPUS LINGUISTIK; PENDEKATAN BARU PENELITIAN<br />KEBAHASAAN<br />Penulis:<br />Dr. Hanung Triyoko, S.S., M.Hum., M.Ed.<br />Editor:<br />Norwanto, S.Pd., M.Hum., Ph.D.<br />Cetakan: 2022<br />15,5 x 23 cm; x + 304 hlm.<br />ISBN: 978-623-6862-xx-x <br />Penerbit:<br />Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) IAIN<br />Salatiga<br />Jl. Tentara Pelajar 02, Kode Pos 50721, Salatiga<br />E-mail: [email protected]<br />Anggota IKAPI &amp; APPTI<br />All Right reserved. Hak cipta dilindungi undang-undang. Dilarang<br />memperbanyak sebagian atau seluruh isi buku ini dalam bentuk apa pun<br />tanpa ijin tertulis dari penerbit.</p> <p> </p> <p>SINOPSIS</p> <p>Alhamdulillahi rabbil alamin di tangan sidang pembaca telah<br />tersaji sebuah buku yang kiranya akan memberikan kontribusi<br />yang memadai atas pembahasan penelitian kebahasaan yang<br />menggunakan pendekatan relatif baru berbasis perkembangan<br />teknologi informasi yang disebut pendekatan korpus linguistik.<br />Buku ini termasuk buku pendahulu dalam bidang tersebut akan<br />tetapi ketrampilan penulis dalam memilah dan menyajikan<br />informasi yang terkait untuk memudahkan pembaca membangun<br />pemahaman tentang korpus linguistik akan menjadikan buku ini<br />layak direkomendasikan kepada semua pembaca.<br />Buku ini juga bagian dari serangkaian buku yang<br />dihadirkan penulis bagi siapa saja yang ingin mendalami seluk<br />beluk artikel ilmiah berbahasa Indonesia, yang keseluruhannya<br />diterbitkan oleh UIN Salatiga Press dan merupakan hasil tata <br />tulis ulang dari naskah disertasi dari penulis. Semoga buku ini <br />memperkaya khasanah keilmuan pembaca tentang diskursus<br />artilel ilmiah pada umumnya dan artikel ilmiah berbahasa<br />Indonesia pada khususnya.<br />Akhirnya sangat diharapkan masukan, kritikan, pujian,<br />atau komentar membangun yang lain atas buku ini dan UIN<br />Salatiga Press sehingga dari waktu ke waktu sumbangsih buku<br />ini juga penerbit UIN Salatiga Press terhadap perkembangan <br />ilmu semakin kentara dan terasa.</p> adminlp2m lp2m; Dr. Hanung Triyoko, S.S., M.Hum., M.Ed. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/79 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 POLITIK HUKUM Dalam Pembentukan Hukum Nasional Di Indonesia https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/95 <p>POLITIK HUKUM Dalam Pembentukan Hukum Nasional Di Indonesia</p> adminlp2m lp2m; Fahmy Asyhari, S.H., M.H. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/95 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 SEJARAH EROPA KUNO (Yunani Kuno sampai Runtuhnya Kekaisaran Romawi) https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/70 <p>SEJARAH EROPA KUNO (Yunani Kuno sampai Runtuhnya Kekaisaran Romawi)</p> adminlp2m lp2m; Wahyu Setyaningsih, M.A. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/70 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 PENDIDIKAN BERBASIS MASYARAKAT (Model Integrasi Sosial) https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/86 <p>PENDIDIKAN BERBASIS MASYARAKAT (Model Integrasi Sosial)</p> adminlp2m lp2m; Dr. Sutrisna, S.Ag., M.Pd. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/86 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 MENGGALI IDE MENULIS (Melalui Genre Based Writing Approach) https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/102 <p>MENGGALI IDE MENULIS (Melalui Genre Based Writing Approach)</p> adminlp2m lp2m; Dra. Widyastuti, M.Pd. Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/102 Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 +0000 Ya atau Tidak; Antologi Puisi untuk Suami tentang Istri Tentara) https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/45 <p>Ya atau Tidak; Antologi Puisi untuk Suami tentang Istri Tentara)</p> adminlp2m lp2m; Mahmudah Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/45 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 BERITA BOHONG; Kumpulan Pentigraf https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/61 <p>BERITA BOHONG; Kumpulan Pentigraf</p> adminlp2m lp2m; Yuniar Widati Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/61 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Buku Pintar; Pengantar Sejarah Kebudayaan Islam https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/36 <p>Buku Pintar; Pengantar Sejarah Kebudayaan Islam</p> adminlp2m lp2m; Ulik S Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/36 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Antologi Puisi (Kumpulan Puisi-Puisi) https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/52 <p>Antologi Puisi (Kumpulan Puisi-Puisi)</p> adminlp2m lp2m; Sri Hastiningsih Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/52 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Jejak Langkah; Kumpulan Puisi Pendek https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/43 <p>Jejak Langkah; Kumpulan Puisi Pendek</p> adminlp2m lp2m; Hamzah Fathullah Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/43 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 ANTOLOGI PUISI untuk Motivasi dan Penyemangat Diri https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/59 <p>ANTOLOGI PUISI untuk Motivasi dan Penyemangat Diri</p> adminlp2m lp2m; Umnun Wakhidah Yuliati Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/59 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Monograf Modul Konstruktivisme Tentang Perubahan Lingkungan Solusi Pembelajaran di Masa Pandemi Untuk Meningkatkan Siswa Berpikir Kritis dan Kreatif https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/34 <p>Monograf Modul Konstruktivisme Tentang Perubahan Lingkungan Solusi Pembelajaran di Masa Pandemi Untuk Meningkatkan Siswa Berpikir Kritis dan Kreatif</p> adminlp2m lp2m; Nur Hidayati Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/34 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Antologi Puisi; Cinta SImbok https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/50 <p>Antologi Puisi; Cinta SImbok</p> adminlp2m lp2m; Siti Asiyah Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/50 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Nilai Religius dan Pendidikan; Novel Tilawah Cinta https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/66 <p>Nilai Religius dan Pendidikan; Novel Tilawah Cinta</p> adminlp2m lp2m; Anisah Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/66 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Tentang RASA; Sebuah Antologi Puisi https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/41 <p>Tentang RASA; Sebuah Antologi Puisi</p> adminlp2m lp2m; Fitrotun Eko Marsani Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/41 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 BAPAK https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/57 <p>BAPAK</p> adminlp2m lp2m; ULFATU SHARIFAH Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/57 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Kumpulan Lagu Pembelajaran Tematik Kelas 1 SD/MI https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/32 <p>Kumpulan Lagu Pembelajaran Tematik Kelas 1 SD/MI</p> Siti Nurbaeti Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/32 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Bahasa Indonesia Kelas IX https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/48 <p>Bahasa Indonesia Kelas IX</p> adminlp2m lp2m; Nur Sakinah Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/48 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Materi Tematik Kelas 5 Semester 2 https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/64 <p>Materi Tematik Kelas 5 Semester 2</p> adminlp2m lp2m; Akhri Istianah Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/64 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 QOMAR Si Raja Trik https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/39 <p>QOMAR Si Raja Trik</p> adminlp2m lp2m; Eko Mardiyanto Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/39 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 RAYUAN GEOGRAFI https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/55 <p>RAYUAN GEOGRAFI</p> adminlp2m lp2m; Tri Wahyuningsih Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/55 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Pembelajaran Daring Anti Garing dengan Google Clasroom di Mts N 2 Magelang (Gagasan Ilmiah Aplikatif Pembelajaran PPKn di MTs N 2 Magelang) https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/28 <p>Pembelajaran Daring Anti Garing dengan Google Clasroom di Mts N 2 Magelang (Gagasan Ilmiah Aplikatif Pembelajaran PPKn di MTs N 2 Magelang)</p> Siti Muawanah Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/28 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Tentang Rindu dan Persahabatan (Kumpulan Sajak dan Puisi) https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/46 <p>Tentang Rindu dan Persahabatan (Kumpulan Sajak dan Puisi)</p> adminlp2m lp2m; Masruri Syaifurrohman Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/46 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Perjalanan Hidup; Sebuah Perjalanan Hidup yang Tertanam Kuat dalam Setiap Pengalaman https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/62 <p>Perjalanan Hidup; Sebuah Perjalanan Hidup yang Tertanam Kuat dalam Setiap Pengalaman</p> adminlp2m lp2m; Zakiyatul Mugheniati Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/62 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Be Ready For English Olympiad To Enrich You Skill To Prepare For English https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/37 <p>Be Ready For English Olympiad To Enrich You Skill To Prepare For English <br><br>- Kisi-Kisi Soal Olimpiade Bahasa Inggris&nbsp;</p> <p>- Materi Olimpiade Bahasa Inggris</p> <p>- Latihan Soal dan Pembahasan</p> adminlp2m lp2m; Ayatus Sangadah Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/37 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Quotes Spirit Of Life (Kumpulan Motivasi Pengugah Jiwa Berupa Penyemangat Hidup) https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/53 <p>Quotes Spirit Of Life (Kumpulan Motivasi Pengugah Jiwa Berupa Penyemangat Hidup)</p> adminlp2m lp2m; Sri Wahyuni Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/53 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Mengatasi Problem Anak Berbakat dan Bermasalah https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/44 <p>Mengatasi Problem Anak Berbakat dan Bermasalah</p> adminlp2m lp2m; Kariyati Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/44 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 PIAWAI MENULIS SELF IDENTITY DENGAN MIND MAPPING https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/60 <p>PIAWAI MENULIS SELF IDENTITY DENGAN MIND MAPPING</p> adminlp2m lp2m; YUNI DWI WIRATNI Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/60 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Be Ready For English Olympiad https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/35 <p>Be Ready For English Olympiad</p> adminlp2m lp2m; Ayatus Sangadah Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/35 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Curahan Hati Seorang Wanita (Antologi Kumpulan Puisi Ungkapan Hati) https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/51 <p>Curahan Hati Seorang Wanita (Antologi Kumpulan Puisi Ungkapan Hati)</p> adminlp2m lp2m; Siti Chamidatus Sjarifah Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/51 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Cinta di Balik Aljabar; Antologi Puisi Cinta https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/42 <p>Cinta di Balik Aljabar; Antologi Puisi Cinta</p> adminlp2m lp2m; Gita Cahya Ari Sandi Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/42 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 BELAJAR BILANGAN BULAT DENGAN KOTIF https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/58 <p>BELAJAR BILANGAN BULAT DENGAN KOTIF</p> adminlp2m lp2m; UMI LESTARI Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/58 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Buku Kerja Berorientasi HOTS; MARSUDI Basa lan Sastra Jawa; Piwulang Basa Jawa Muatan Lokal Wajib Jawa Tengah Kanggo SMP/MTs Kelas VII https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/33 <p>Buku Kerja Berorientasi HOTS; MARSUDI Basa lan Sastra Jawa; Piwulang Basa Jawa Muatan Lokal Wajib Jawa Tengah Kanggo SMP/MTs Kelas VII</p> adminlp2m lp2m; Novita Gustin Fajri Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/33 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Pintar Bahasa Indonesia Kelas VIII Kurikulum 2013 https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/49 <p>Pintar Bahasa Indonesia Kelas VIII Kurikulum 2013</p> adminlp2m lp2m; Santi Renaning Tyas Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/49 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Antologi Puisi https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/65 <p>Antologi Puisi</p> adminlp2m lp2m; Maesaroh Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/65 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Kumpulan Puisi Cuma Mimpi https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/40 <p>Kumpulan Puisi Cuma Mimpi</p> adminlp2m lp2m; Eko Srimulyono Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/40 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Lentera Hati; Telaga Kasih Telaga Cinta https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/56 <p>Lentera Hati; Telaga Kasih Telaga Cinta</p> adminlp2m lp2m; Umi Hanik Masitoh Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/56 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Pembelajaran Daring Anti Garing dengan Google Clasroom di Mts N 2 Magelang (Gagasan Ilmiah Aplikatif Pembelajaran PPKn di MTs N 2 Magelang) https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/31 <p>Pembelajaran Daring Anti Garing dengan Google Clasroom di Mts N 2 Magelang (Gagasan Ilmiah Aplikatif Pembelajaran PPKn di MTs N 2 Magelang)</p> adminlp2m lp2m Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/31 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Peran Disiplin Pada Perilaku dan Prestasi Belajar https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/47 <p>Peran Disiplin Pada Perilaku dan Prestasi Belajar</p> adminlp2m lp2m; Modrik Santoso Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/47 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Antologi Puisi https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/63 <p>Antologi Puisi</p> adminlp2m lp2m; Zuriyah Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/63 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Pernik-Pernik Cerita Rakyat Pulau Jawa https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/38 <p>Pernik-Pernik Cerita Rakyat Pulau Jawa</p> adminlp2m lp2m; Chalimah Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/38 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 Cahaya Penguat Dalam Jiwa (Antologi Puisi untuk Ayah Tercinta sebagai Penyemangat dalam Mengarungi Hidupku) https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/54 <p>Cahaya Penguat Dalam Jiwa (Antologi Puisi untuk Ayah Tercinta sebagai Penyemangat dalam Mengarungi Hidupku)</p> adminlp2m lp2m; Tentrem Aminah Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/54 Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0000 SISTEM INFORMASI MANAJEMEN DALAM LINGKUP ILMU KOMPUTER https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/26 <p>SISTEM INFORMASI MANAJEMEN DALAM LINGKUP ILMU KOMPUTER</p> Avin Wimar Budiyastomo Copyright (c) 2022 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/26 Mon, 07 Nov 2022 00:00:00 +0000 Pembentukan Identitas Gender Pada Anak https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/25 <p><span class="fontstyle0">Buku ini mengupas secara teoretik dan empirik bagaimana pembentukan identitas gender anak khususnya di Indonesia. Buku ini juga mengupas berbagai faktor yang memengaruhi pembentukan identitas gender anak. Keluarga, sekolah, masyarakat, dan media turut berperan membentuk pengetahuan dan pengalaman bermuatan gender pada anak. Pengasuhan menjadi sorotan utama dalam riset yang dilakukan penulis</span> </p> Muna Erawati Copyright (c) 2021 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/25 Wed, 21 Apr 2021 00:00:00 +0000 Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/9 <p>Selama ini media pembelajaran yang digunakan oleh guru belum mendukung kegiatan pembelajaran. Guru kurang memanfaatkan sarana prasarana yang ada seperti LCD Proyektor secara optimal, melainkan hanya membawa buku paket sebagai media dalam menyampaikan materi pelajaran. Hal ini akan membuat siswa merasa bosan ketika menerima pelajaran. Materimateri yang bersifat teoritis dan aplikatif seringkali sulit dipahami oleh siswa. Oleh karena itu, kegiatan pembelajaran perlu adanya inovasi pada metode pembelajaran. Dengan menggunakan kombinasi antara entering behavior dan tutor sebaya pembelajaran diharapkan menjadi lebih dinamis sehingga dapat meningkatkan peran aktif siswa dalam pembelajaran. Jika keaktifan siswa<br>dapat dibangkitkan, harapannya efektivitas pembelajaran semakin meningkat<br>seiring dengan daya serap siswa terhadap materi yang juga meningkat.</p> adminlp2m lp2m Copyright (c) 2020 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/9 Mon, 07 Sep 2020 00:00:00 +0000 MODERASI PEMIKIRAN ISLAM DALAM PEMBELAJARAN PEMIKIRAN MODERN DALAM ISLAM https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/17 <p>Sebagaimana dimaklumi sebagian besar mahasiswa tercipta kebiasaan belajar yang pasif. Mereka lebih suka menyimak penjelasan dosen, dan tidaksuka jika diberi tugas untuk menyelesaikan topik perkuliahan tertentu. Hal ini disebabkan model pembelajaran ketika di SD, SMP, dan SMU berlangsung satu arah (one way communication) masih dominan melekat di benak mereka. Oleh karena itu, salah satu upaya yang dimungkinkan untuk menghilangkan pengaruh tersebut dan meningkatkan kualitaas pembelajaran dengan diskusi yang memadai antar sesama mahasiswa dan dosen yang mengampu mata kuliah tersebut yang meliputi bagaimana melakukan pendahuluan agar mahasiswa termotivasi untuk melakukan proses belajar secara aktif, aktivitasaktivitas bagaimana rancangan interaksi antara mahasiswa dengan materi ajar, interaksi antar mahasiswa, serta interaksi antara mahasiswa dengan guru/ dosen, bagaimana proses pertukaran hasil belajar (sharing) antar mahasiswa<br>atau antar kelompok harus dilakukan, bagaimana strategi intevensi dosen pada level kelas, kelompok, dan individu, serta bagaimana aktivitas yang dilakukan mahasiswa pada bagian akhir pembelajaran. Adapun rangkaian aktivitas dari awal sampai akhir pembelajaran perlu diperhitungkan secara cermat berdasarkan alokasi waktu yang tersedia agar proses pembelajaran<br>dapat berjalan sesuai dengan target yang diinginkan&nbsp;</p> adminlp2m lp2m Copyright (c) 2020 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/17 Mon, 07 Sep 2020 00:00:00 +0000 LEXICAL INTERFERENCE MADE BY EFL LEARNERS IN WRITTEN PRODUCTION https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/24 <p>The purpose of this study is to analyze the error sentences caused by lexical interference made by English Foreign Language (EFL) learners of IAIN Salatiga in written production. The objectives of this research are to find out type of lexical interference, frequency of each type, the most dominant type, and the factors contribute to language interference in EFL learners’ written production. This is a descriptive-qualitative research. The data were taken using elicitation technique and documentation, and then analyzed by using theory of language interference. The findings of this research showed that EFL learners made five<br>types of lexical interference, namely loanword, literal translation for loanword in L1, literal translation in using preposition, literal translation in using adverb of manner, and literal translation in using comparative degree of adjective.</p> adminlp2m lp2m Copyright (c) 2020 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/24 Mon, 07 Sep 2020 00:00:00 +0000 ANALISIS POTENSI VOICE NOTE https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/14 <p>Whatsapp atau biasanya disingkat WA yang total penggunanya mencapai 1.5 miliar setiap bulannya. Dengan potensi popularitas di atas, maka pengguna sosial media tersebut diperkirakan sudah terbiasa setiap harinya menggunakan WA dan mampu mengatasi hal-hal teknis terkait tampilan dan fasilitas di dalamnya. Fasilitas voice note atau berkirim pesan lewat suara adalah fasilitas yang sering dipakai oleh pengguna saat enggan atau kesulitan dalam menggunakan papan huruf di layar smartphone. Fasilitas ini memungkingkan pengguna untuk lebih leluasa berbicara untuk menyatakan pendapat atau menceritakan<br>suatu hal. Fasilitas inilah yang dicoba untuk diaplikasikan dalam proses belajar speaking bahasa Inggris melalui group belajar di WA. Untuk mengetahui apakah fasilitas tersebut layak untuk digunakan lebih lanjut, maka diperlukan analisis melalui penelitian ini&nbsp;</p> adminlp2m lp2m Copyright (c) 2020 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/14 Mon, 07 Sep 2020 00:00:00 +0000 PENGARUH PENGGUNAAN INTERNET TERHADAP KUALITAS HIDUP DAN MOTIVASI BERPRESTASI MAHASISWA DENGAN KETIDAKPASTIAN TUGAS SEBAGAI PEMODERASI https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/22 <p>Penelitian ini bertujuan untuk menguji (1) pengaruh penggunaan internet terhadap kualitas hidup mahasiswa (2) pengaruh penggunaan internet terhadap motivasi berprestasi mahasiswa (3) pengaruh penggunaan internet terhadap kualitas hidup dengan ketidakpastian tugas sebagai variabel pemoderasi mahasiswa (4) pengaruh penggunaan internet terhadap motivasi berprestasi dengan ketidakpastian tugas sebagai variabel pemoderasi mahasiswa. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa FEBI PTKIN di Jawa Tengah yang berjumlah 15.000 orang. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian<br>ini menggunakan sample frame, sample design, dan sample size. Dari populasi seluruh konsumen, akhirnya diambil 99 sampel. Menggunakan metode kuantitatif, dengan metode analisis MRA, dapat diambil kesimpulan bahwa Penggunaan Internet berpengaruh positif dan signifikan pada Motivasi Berprestasi, Penggunaan Internet berpengaruh positif dan signifikan pada<br>Kualitas Hidup, Ketidakpastian Tugas mampu memoderasi (memperkuat) Pengaruh Penggunaan Internet pada Motivasi Berprestasi, Ketidakpastian Tugas hanya mampu memoderasi Pengaruh Penggunaan Internet pada Kualitas Hidup mahasiswa FEBI PTKIN di Jawa Tengah. .</p> adminlp2m lp2m Copyright (c) 2020 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/22 Mon, 07 Sep 2020 00:00:00 +0000 KESANTUNAN BERBAHASA DOSEN DAN MAHASISWA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/12 <p>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesantunan berbahasa dosen-mahasiswa dalam interaksi konsultasi skripsi di Program Studi PGMI FTIK IAIN Salatiga. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Sumber data diperoleh dari dosen-mahasiswa di Program Studi PGMI FTIK IAIN Salatiga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penaatan maksim kesantunan yang paling banyak ditemukan adalah penaatan maksim kedermawanan. Sedangkan, maksim yang paling banyak dilanggar adalah maksim kearifan. Selain itu, kesantunan linguistik yang paling banyak digunakan adalah ungkapan Bapak/Ibu. Kemudian, kesantunan pragmatik yang paling banyak digunakan adalah tuturan deklaratif permohonan. Berdasarkan persepsi dosen sebagai penerima pesan, dapat dikatakan bahwa WA dosen-mahasiswa tergolong WA yang santun. interkasi</p> adminlp2m lp2m Copyright (c) 2020 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/12 Mon, 07 Sep 2020 00:00:00 +0000 PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING MELALUI KITAB TA’LIM MUTA’ALIM DI PONDOK PESANTREN API AL MASYKUR KAB. SEMARANG https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/20 <p>Belajar harus merujuk pada apa yang harus dilakukan siswa sebagai penerima pelajaran, karena belajar tidak hanya menghafal dan mengingat, sebab belajar adalah suatu proses yang ditandai dengan adanya perubahan pada diri seseorang.<br>Penelitian ini dimaksudkan untuk memperoleh data secara terukur, tentang Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Contextual Teaching And Learning Melalui Kitab Ta’lim Muta’alim di Pondok Pesantren API Al Masykur Kab. Semarang. Metode analisis yang digunakan adalah analisis data kualitatif dilakukan bersamaan dengan proses pengumpulan data. Teknik analisis yang dilakukan<br>dengan menggunakan teknik analisis data yang mencakup tiga kegiatan yang bersamaan: reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan (verifikasi). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Mengonsep proses pembelajaran kitab Ta’lim al-Muta‘allim di lokasi penelitian dilakukan dengan mengkaji hal-hal dasar yang menjadi pondasi pembelajaran. 2) Melaksanakan Konsep Kegiatan Pembelajaran Kitab Ta’lim al-Muta‘allim. Dalam lokasi penelitian konsep pembelajaran yang telah disusun dilaksanakan dengan menggunakan asas komunikasi interaktif 3) Evaluasi dilakukan untuk menilai segala hal yang berkaitan dengan proses pembelajaran kitab Ta’lim al-Muta‘allim dan sebagai bahan pertimbangan menentukan tindak lanjut terhadap hasil evaluasi yang didapatkan.</p> adminlp2m lp2m Copyright (c) 2020 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/20 Mon, 07 Sep 2020 00:00:00 +0000 STRATEGI GURU PAI DALAM MEBINA KARAKTER PESERTA DIDIK SMK AL FALAH SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/10 <p>Buku ini membahas strategi guru PAI dalam membina karakter.&nbsp; Fokus penelitian 1. Bagaimana strategi guru PAI dalam pembinaan karakter di SMK Al Falah Salatiga 2. Faktor-faktor apa yang menghambat pembinaan karakter siswa di SMK Al Falah.<br>Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data dengan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Data-data dianalisis dengan cara mendiskripsikan data dari informan,mereduksi data sesuai kebutuhan penelitian kemudian dianalisis oleh peneliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi guru PAI dalam pembinaan karakter adalah (1) materi PAI tidak hanya diajarkan dikelas tetapi diimplementasikan dalam kegiatan sehari-hari. (2) Melalui pembiasaan seperti berdoa sebelum dan sesudah belajar, pembacaan asmaul husna, tadarus Al qur’an, sholat dhuha, sholat dhuhur berjamaah (3) Melalui keteladanan guru, seperti rapi, sopan, disiplin dll (4) Menciptakan suasana religius seperti mengadakan peringatan hari besar Islam dan pesantren Ramadhan (5) home visit bagi siswa yang bermasalah.</p> Siti Rukhayati Copyright (c) 2020 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/10 Mon, 07 Sep 2020 00:00:00 +0000 KONSTRUK PEMAHAMAN MAHASISWI TENTANG JILBAB https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/18 <p>Harus diakui bahwa pengetahuan tentang agama hanya merupakan salah satu saja dari dimensi keberagamaan. Bahwa suatu kepercayaan tidak mesti diikuti dengan pengetahuan, dan tidak setiap pengetahuan melahirkan kepercayaan. Tetapi bahwa pengetahuan (dimensi intelektual) tentang keberagamaan dan dimensi belief secara jelas merupakan aspek yang saling<br>berhubungan, karena pengetahuan tentang agama adalah syarat penting bagi penerimaan seseorang akan kepercayaannya.<br>Dalam perspektif teori sosiologi pengetahuan, dijelaskan bahwa “Knowledge is socially derived” (Robertson, 1972: 68). Oleh karena itu, jika kita menggunakan pendekatan ini, tugas kita adalah menganalisis bentuk-bentuk pemahaman masyarakat (mahasiswa), proses memperoleh pemahaman dan juga peran organisasi institusional dan cara-cara distribusi sosial dari<br>pemahaman tersebut (tentang jilbab).&nbsp;</p> Dra. Djami’atul Islamiyah, M.Ag. Copyright (c) 2020 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/18 Mon, 07 Sep 2020 00:00:00 +0000 KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/8 <p>Dalam buku ini membuktikan bahwa gaya kepemimpinan transformasional dapat diterapkan secara efektif pada TK Teladan Dharma Wanita Ungaran. Riset ini menggunakan penelitian deskriptif qualitatif yang menggeunakan tehnik sampling. Tehnik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, pengamatan dan dokumentasi. Subyek dari penelitian ini adalah kepala sekolah, para guru, karyawan, penyelenggara sekolah serta komite sekolah. Dengan melaksanakan gaya kepemimpinan transformasional, menghasilkan dampak positif. Kepala sekolah bisa menjadi teladan yang baik, selalu memotivasi dan membimbing para guru, terjalin hubungan yang harmonis antara guru dan kepala sekolah, mampu meningkatkan kinerja guru, selalu meningkatkan kemampuannya serta mampu memecahkan masalah dengan bermusyawarah. Diharapkan penelitian gaya kepemimpinan transformasional ini bisa dilaksanakan di sekolah-sekolah yang belum melaksanakan, khususnya Taman Kanak-kanak, karena hasilnya menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan transformasional sangat efektif dilak anakan di TK Teladan Dharma Wanita Ungaran.</p> Widyastuti Copyright (c) 2020 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/8 Mon, 07 Sep 2020 00:00:00 +0000 DIGITAL TEACHING MATERIAL PRODUCTION ACTIVITIES THROUGH https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/15 <p>Enough number of scientific writings have given thoughtful discussion on the role and application of syllabus, lesson plan, teaching and learning process, and evaluation, but rather few have given the spotlight for teaching material production and its production required skills when it comes to language teaching. Coming out from this issue, this article elaborates the process and<br>results of digital teaching material production activities in the forms of learning videos and infographics creation undertaken by pre-service English teachers at IAIN Salatiga that involves a total of 72 students (for infographics creation project) and 23 groups of 2 or 3 (for learning video project). Observation, product analysis, and E-questionnaire were used to garner the data before they<br>were analyzed qualitatively. The primary findings showcase that (a) regulating digital material production projects were proven effective not only to enhance teachers’ mastery of a lesson but also scaffold creativity and confidence in their ability as a teacher; (b) popular apps utilized for creating infographics are orderly Canva, Piktochart, Visme, Snappa, Easelly, and Venngage, meanwhile the ones for learning videos creation are Filmora Go, Kinemaster, Adobe Premiere Go, Sony Vegas Pro, Vivavideo, Inshot, moviemaker, and videopad; (c) all 72 students could completed the project duly and covers assessment criteria (identity, content, graph, creativity) and 22 out of 23 groups excelled the four assessment criteria (composition, videography, subtitling, creativity) (d) adding creativity and applying proper graphs were orderly the two primary challenges when creating infographics while setting up good videography and adding creativity were the major difficulties for learning video production.</p> adminlp2m lp2m Copyright (c) 2020 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/15 Mon, 07 Sep 2020 00:00:00 +0000 INTERRELIGIOUS HARMONY https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/23 <p>Over the last decades, in this 4.0 industrial revolution era, an issue of Islamic radical movement brought destructive image for all Muslims in the world. Interreligious harmony is very important to be taught to eradicate radicalism understanding, especially for the Indonesian young generations. One of the way is through internalize the content of interreligious harmony in learning curriculum. This study used R&amp;D method which connected character education to English Language Teaching by describing the use of interreligious harmony movie entitled “Nyai Rosyidah, a Radicalism Fortress of Female Santri” in ELT for English Education students in IAIN Salatiga.<br>The content in this movie was inserted tolerance value that was taught in Edi Mancoro traditional boarding school which is located in the most tolerant city in Indonesia, Salatiga, where Bu Nyai as the role model. This movie did not only focus on the interreligious content but also on the teaching English in a linguistic context. The result showed that this movie could develop tolerant character and also strengthened students’ nationalism. It could be seen from the result of observation during discussion activity and interview to students after watching the movie.&nbsp;</p> Aprilian Ria Adisti Copyright (c) 2020 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/23 Mon, 07 Sep 2020 00:00:00 +0000 IMPROVING WRITING ABILITY THROUGH CONCEPT SENTENCE TECHNIQUE https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/13 <p>The aim of this research are to answer the questions of how is the profile of students’ ability in writing, whether any improvement of students’ ability in writing after the use of concept sentence technique, and to what extent is the improvement of students’ ability in writing after the use of concept sentence technique. This study uses a classroom action research. The subjects of the study are the third English Department students at IAIN Salatiga. The approach of the research used is qualitative and quantitative. Meanwhile, test, observation and documentation are used as the techniques of collecting the data. The results of<br>the research showed that the use of concept sentence technique to improve the students’ writing skills run successfully. It can be seen that the mean of pre-test and post-test of cycle II (72.94 and 82.00) increases from the mean of pre-test and post-test of cycle I (62.17 and 72.86). In cycle I, the students who passed the passing grade were 31.4% and 65.7% in which the mean of pre-test and post-test were 62.17 and 72.86. Meanwhile, the result of cycle II shows that the students got the score higher than the passing grade was 57.2% and 94.3% in which the mean of pre-test was 72.94 and the mean of post-test was 82.00. The improvement<br>of cycle I was 34.3% and 37.1% in the cycle II. It means that the improvement of cycle I to the cycle II was 2.8%. Moreover, the T-table with N-1 (N=35) is 2.032 and the T-test of cycle I was 13.977 and 18.414 in the cycle II. It means that the value of the T-test is higher than the T-table. In a brief, it can be concluded that the use of concept sentence technique is significant to improve students’ writing ability</p> adminlp2m lp2m Copyright (c) 2020 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/13 Mon, 07 Sep 2020 00:00:00 +0000 URGENSI BIMBINGAN PRA NIKAH BAGI CALON PASANGAN PENGANTIN DEMI TERWUJUDNYA KEHIDUPAN KELUARGA SAKINAH, MAWADAH, WARAHMAH https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/21 <p>Pre-marital guidance is a process of social service in the form of counseling, help given to prospective husband and wife before carrying out marriage so that they obtain prosperity and happiness in marriage and family life. Seeing this phenomenon attracts very serious attention, because there must be some form of effort to overcome it, one of which is through the application<br>of the importance of pre-marital guidance. So that the writer is interested in conducting in-depth research, it is hoped that later it will be known why this could happen. So that the writer has some formulation of the problem, there are: How is the implementation of pre-marital guidance in KUA Salatiga City, What obstacles are faced, What is the urgency and What is the impact of the implementation of pre-marital guidance. This research uses qualitative research, which is research that intends to<br>understand the phenomena about what is experienced by research subjects such as behavior, perception, motivation, actions and others, holistically, and in a descriptive way in the form of words and language, in a special natural context and by utilizing various natural methods. The findings of this research indicate that the process of implementing pre-marital guidance in KUA of Salatiga City in general has not been routinely scheduled. There are 2 forms of pre-marital guidance: first, premarital guidance conducted at the Islamic Community Guidance Office of the Ministry of Religion, second, independent pre-marital guidance conducted<br>by each KUA, that implementation before the marriage contract do. In the implementation of pre-marital guidance conducted by the Salatiga City KUA have several constraints; there are time constraints, funds / budget, facilities and infrastructure. In this case, the KUA has tried well and maximally in organizing pre-marital guidance because it is very important as a provision for<br>prospective brides to navigate the household ark to bridge so that family life becomes lasting and divorce does not occur in accordance with Article 1 of the Law Marriage Law No. 1 of 1974 which states that Marriage is a physical and spiritual bond between a man and a woman as husband and wife with the aim of forming a happy or eternal family or household based on the Godhead of the One. The impact of pre-marital guidance in stabilizing the bride and groom to realize a sakinah family in KUA Salatiga City is the preparation of the bride and groom in this case the bride and groom before attending pre-wedding guidance<br>many things they do not know about the duties of husband and wife, rights and obligations husband and wife, how to overcome problems in the family and the solution to minimize fighting in the family and to minimize the occurrence of divorce</p> Nastangin Copyright (c) 2020 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/21 Mon, 07 Sep 2020 00:00:00 +0000 KOMPETENSI SUPERVISI AKADEMIK PENGAWAS DAN MUTU PENDIDIKAN MADRASAH https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/11 <p>Pengawas adalah salah satu unsur yang sangat penting dalam menjamin mutu pendidikan madrasah. Oleh karena itu tugas pengawas harus sesuai dengan program kerja yang sudah dibuat agar mutu pendidikan madrasah binaannya sesuai dengan standar yang telah ditentukan oleh madrasah. Pelaksanaan supervisi akademik pengawas yang maksimal akan membantu<br>mutu pendidikan madrasah tercapai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi supervisi akademik pengawas madrasah, mutu pendidikan madarasah, dan relasi kompetensi supervisi pengawas dan mutu pendidikan Madrasah Ibtidaiyah di Kec. Ungaran Barat. Kab. Semarang. Penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dan anlisis<br>datanya menggunakan arus alir. Peneliti menemukan bahwa kompetensi supervisi akademik pengawas madrasah Ibtidaiyah sudah dilaksanakan namun belum maksimal sesuai dengan program kerja pengawas.Sedangkan mutu pendidikan MI Nyatnyono 2 dan MI Lerep pada standar proses dan hasil belum maksimal. Dan relasi kompetensi supervisi akademik pengawas dan<br>mutu pendidikan MI adalah relasi sosial asosiatif yang berbentuk kerjasama, akomodasi dan asosiasi pengawas dalam melaksanakan supervisi akdemik di MI sehingga mutu pendidikan MI dalam stndar proses dan hasil dapat dilaksanakan meskipun belum maksimal.</p> adminlp2m lp2m Copyright (c) 2020 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/11 Mon, 07 Sep 2020 00:00:00 +0000 INTERAKSI SOSIAL DALAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/19 <p>Menanggapi wacana perkembangan PAR di Perguruan Tinggi Agama Islam, kami merencanakan praktik PAR di dusun Gilang Desa Tegaron Kecamatan Banyubiru Kabupaten Semarang yang lokasinya tidak terlalu jauh dengan kampus 3 IAN Salatiga. Hal ini sebagai wujud tanggung jawab sosial kampus tentang dinamika yang berkembang di masyarakat khususnya dalam merespon dan tanggap terhadap problem sosial yang sedang dihadapi masyarakat setempat. Sejauh ini, kami telah melakukan proses assesment tentang kondisi sosial masyarakat di dusun Gilang Desa Tegaron Kecamatan Banyubiru Kabupaten Semarang. Dari hasil assesment ditemukan persoalan yang menjadi perhatian masyarakat yaitu adanya keluhan tentang minimnya<br>bimbingan belajar agama dan dan tempat belajar non formal yang menjadi penunjang keberhasilan pendidikan anak dari masyarakat di dusun Gilang Desa Tegaron. Selain dampak negatif lingkungan, kurangnya kepedulian sebagian masyarakat yang mampu dalam hal pendidikan terhadap kondisi yang dikeluhkan sebagian masyarakat yang lain di dusun Gilang Desa Tegaron.<br>Sampai saat ini permasalahan tersebut belum ada upaya pemecahannya. Padahal jika melihat potensi sumber daya manusia Desa Gilang, para pemuda banyak yang memiliki waktu luang, akan tetapi mereka lebih suka menggunakan waktu itu<br>untuk nongkrong dan bersendaugurau. Pernah satu dua pemuda melakukan kegiatan namun tidak bisa langgeng karena dukungan dari yang lain tidak ada. Sudah tentu untuk memberikan inspirasi transformasi, maka kami melakukan penelitian aksi partisipatoris tentang pemberdayaan yang kami integrasikan dengan nilai-nilai Islam agar masyarakat mampu memecahkan<br>problem dengan melihat peluang pengembangan bimbingan belajar agama dan keilmuan-kailmuan yang lain dengan memanfaatkan sumber daya manusia di Dusun Gilang Desa Tegaron Kecamatan Banyubiru Kabupaten Semarang.</p> adminlp2m lp2m Copyright (c) 2020 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/19 Mon, 07 Sep 2020 00:00:00 +0000 TEACHERS' PERSPECTIVE TO INTERNALIZE INDONESIAN ISLAMIC VALUES IN EFL LEARNING AT MTsN SEMARANG https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/7 <p>This descriptive research was intended to analyze the teachers’ perspective to internalize Indonesian Islamic values in EFL learning at MTsN Semarang. The qualitative method was used to describe the results through interviews, observations and documentation as data triangulation. The data were analyzed descriptively by using three steps: data reduction or condensation, data display and conclusion drawing or verifying. The results showed that MTsN Semarang internalized Indonesian Islamic values to the students by still upholding Indonesian Islamic culture in every activities that were very reflective of Islamic culture that still occurred in society because English as a foreign language was closely related to cultural and religious differences</p> Suesthi Maharani Copyright (c) 2020 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/7 Wed, 29 Jul 2020 00:00:00 +0000 MODEL DAKWAH DALAM PELAYANAN PASIEN: STUDI PADA RUMAH SAKIT DI KOTA SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/6 <p>Penelitian bertujuan untuk mengetahui model dakwah dalam pelayanan pasien yang dilaksanakan di rumah sakit umum daerah Salatiga dan untuk mengetahui model dakwah dalam pelayanan pasien yang dilaksanakan di rumah sakit dr. Asmir Salatiga. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan obyek penelitian dua rumah sakit yaitu RSUD dan RS dr Asmir. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) Pelayanan pasien konselor yang diberikan oleh RSUD Salatiga sejak tahun 2010. Tenaga konselor berjumlah tujuh orang yang terdiri dari dua orang tenaga resmi dari rumah sakit sedangkan yang lima orang lainnya adalah pegawai dari Kemenag (Agama Islam dan Nasrani). Model dakwah yang digunakan dalam melayani pasiennya (Islam) bimbingan dengan mengedepankan spirituallitas agama seperti dzikir, doa dan sebagainya. Bimbingan ini dimaksudkan supaya pasien lebih mendekatkan diri kepada Allah SWT. (2) Pelaksanaan dakwah yang dilakukan oleh pihak rumah sakit dr Asmir Salatiga terhadap kebutuhan pasien ketika membutuhkan konseling bagi kejiwaan, atau penenang ruhani mereka saat dirundung banyak penyakit yang berat, atau beberapa maslah yang lainnya, yaitu ketika meminta dari pihak rumah sakit untuk melakukan bimbingan atau arahan-arahan yang sifatnya untuk membuat kenyamanan dalam psikis pasien. (2) model dakwah terhadap pasien di RS dr Asmir adalah dengan menasihati, memberikan wejangan, memimpin doa dengan keluarga-keluarganya yang sedang hadir atau sedang nerawatnya. Berbeda dengan yang sudah mengalami kritis, petugas melakukan tindakan sesuai permintaan keluarganya, seperti contoh baca surat Yasin, dzikir bersama dan lain sebagainya. Beberapa pasien yang sudah membutuhkan hal tersebut ketika pasien sudah masuk ICU. Bagi beberapa pasien yang sudah kritis tapi keluarganya tidak ada, petugas juga melaksanakan penanganan seperti do’a dan yang lainnya.</p> Reza Armadiansah Copyright (c) 2020 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/6 Wed, 29 Jul 2020 00:00:00 +0000 REVITALISASI MANAJEMEN KOMUNIKASI RADIO MASDA IAIN SALATIGA DAN KAJIAN MODEL PENGEMBANGAN EMPAT RADIO DI KAMPUS PTKIN DALAM MEWUJUDKAN DAKWAH ISLAM INDONESIA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/5 <p>Radio merupakan media komunikasi massa yang hanya bisa didengar, dan mempunyai lima fungsi yang sangat penting diantaranya adalah sebagai media informasi, edukasi, hiburan, media ekspresi dan sebagai alat perekat sosial. Dibentuknya radio komunitas di kampus PTKIN tidak lain untuk mengembangkan kegiatan kepenyiaran sebagai sarana pengembangan keahlian mahasiswa. Selain fungsinya sebagai media pendidikan, laboratorium, dan hobi juga memiliki peran untuk berdakwah melalui konten-konten yang beragam dengan tidak jauh dari materi dan ajaran Islam, baik dalam bentuk teologis, akhlak, dan hiburan yang sarat dengan nilai-nilai islamiah, sehingga masih tetap membutuhkan revitalisasi manajemen dalam pengelolaannya. Wacana Islam Indonesia dalam acara-acara radio komunitas yang ada di kampus IAIN Salatiga dan empat kampus PTKIN lainnya terasa sangat intens untuk menyampaikan dan memperdengarkan kepada masyarakat selaku pemirsa, dengan program siaran dan bahasa yang berbeda pula.</p> <p>Penggunaan distingsi dan terminologi memiliki kekhasan sendiri-sendiri, akan tetapi secara makna jelas bernilai keislaman dan keindonesiaan. Oleh karena itu, kegiatan dakwah melalui media terlebih radio merupakan hal yang penting dalam menentukan eksistensi Islam itu sendiri. Mengingat pentingnya kedudukan dakwah dalam Islam, maka dakwah semestinya dilaksanakan secara bijaksana dengan mempertimbangkan keadaan dan perkembangan zaman secara kontekstual. Untuk itu, dalam pelaksanaannnya hasil kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi komunikasi modern harus dimanfaatkan untuk mendapat hasil maksimal. Salah satu teknologi komunikasi modern yang dapat digunakan sebagai media dakwah adalah radio&nbsp;</p> Mukti Ali Copyright (c) 2020 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/5 Tue, 28 Jul 2020 00:00:00 +0000 Kebijakan Dosen dalam Mengurangi Plagiarisme Pada Karya Ilmiah Mahasiswa Program Studi Psikologi Islam Fakultas Dakwah IAIN Salatiga https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/3 <p>Jenis penelitian ini adalah Field Research dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Kebijakan yang bisa dilakukan oleh Dosen pengampu untuk mengurangi plagiarisme diantaranya; (1) Memberikan Surat Kontrak Pembelajaran yang diantaranya berisi point larangan melakukan plagiat selama proses pembelajaran dilakukan baik dalam membuat makalah, paper, laporan<br>penelitian, skripsi, tesis dan disertasi. (2) Memberikan edukasi dan sosialisasi tentang apa itu plagiarisme, dan cara menyusun makalah bebas plagiarisme di awal perkuliahan pada masing-masing mata kuliah sebagai materi sisipan (3) memberikan sanksi berupa teguran lesan dan tulisan agar mahasiswa yang bersangkutan tidak melakukan plagiat lagi (4) mengembalikan makalah hasil plagiat untuk direvisi kembali sesuai kaidah pembuatan karya ilmiah yang baik dan benar bebas dari plagiat (5) penundaan atau bahkan pembatalan nilai apabila makalahnya terindikasi dan terbukti hasil dari plagiat. Dampak Kebijakan Dosen dalam Mengurangi Plagiarisme Terhadap Perilaku Mahasiswa dalam Menyusun Makalah ini bisa dilihat dari keadaan perilaku mahasiswa sebelum dan sesudah mahasiswa menerima kebijakan dosen terkait larangan plagiarisme dalam pembuatan makalah. Adapun dampak perilaku akademik mahasiswa itu diantara: (1) Mahasiswa yang semula banyak mengcopy paste<br>mulai berkurang prosentasenya. (2) Mahasiswa yang semula tidak bisa mengutip dan memparafrase sekarang mulai faham dan menerapkan bagaimana cara mengutip yang baik dan benar.</p> Agus Hermawan Copyright (c) 2020 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/3 Tue, 28 Jul 2020 00:00:00 +0000 TRADISI MERON DALAM PERSPEKTIF DAKWAH PADA MASYARAKAT GUNUNG KENDENG KABUPATEN PATI https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/4 <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tradisi meron masyarakat gunung kendeng Kabupaten Pati dan perspektif dakwah terhadap tradisi meron pada masyarakat gunung kendeng Kabupaten Pati. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Hasil penelitian ini (1) bahwa tradisi meron ada empat tahapan yaitu (a) persiapan pelaksanaan tradisi meron merupakan pusat dari terlaksananya kegiatan tradisi meron. (b) malam pra-prosesi upacara meron, yaitu persiapan pertama yang dilaksanakan seperti ancak, mustaka gunungan meron, umbul-umbul, dekorasi, panggung dan berbagai kelengkapan<br>lainnya. (c) tahap pelaksanaan prosesi meron yaitu dilakukan setelah dhuhur di masjid agung Sukolilo dengan rangkain acara (d) pasca prosesi, yaitu kepala desa dan para perangkatnya membagikan nasi kenduri dan jadah pasar yang terdiri dari berbagai makanan dan buah-buahan serta air kendi kepada masyarakat sebagai tanda memberi berkah dari kepala desa kepada rakyatnya. (2) tradisi meron dalam perspektif dakwah Islam yaitu: (a) da’i dalam tradisi meron ini panitia meron. (b) Mad’u (penerima dakwah), sasaran kegiatan tradisi meron disini ialah utamanya masyarakat desa Sukolilo dan tamu undangan. (c) Maddah dakwah yaitu ajaran Islam itu sendiri yang merupakan agama dan sempurna. (d) Wasilah (media dakwah) dalam hal ini melalui lisan. (e) Thariqah (metode dakwah), dengan cultural yang dilakukan dengan cara mengikuti budaya. (e) Atsar (efek dakwah), para mad’u dapat menerima dakwah kultural dari tradisi meron yang dilaksanakan di desa Sukolilo&nbsp;</p> Imam Subqi Copyright (c) 2020 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/4 Tue, 28 Jul 2020 00:00:00 +0000 IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA SISWA MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 BOYOLALI https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/2 <p>Ada indikasi kuat mengenai hilangnya nilai-nilai luhur yang melekat pada bangsa kita, seperti kejujuran, kesantunan, dan kebersamaan, cukup menjadikan keprihatinan kita bersama. Harus ada usaha untuk menjadikan nilai-nilai itu kembali menjadi karakter yang kita banggakan dihadapan bangsa lain. Salah satu upaya ke arah itu adalah memperbaiki sistem pendidikan kita<br>harus menitikberatkan pada pendidikan karakter yang berlandaskan falsafah bangsa Indonesia yaitu Pancasila.<br>Membangun karakter bangsa membutuhkan waktu yang lama dan harus dilakukan secara berkesinambungan. Pemerintah kita, yang diwakili oleh Kementerian Pendidikan Nasional tiada henti-hentinya melakukan upayaupaya untuk perbaikan kualitas pendidikan di Indonesia, namun belum semuanya berhasil, terutama menghasilkan insan Indonesia yang berkarakter.</p> <p>Salah satu upaya untuk mewujudkan pendidikan yang seperti di atas, para peserta didik (siswa dan mahasiswa) harus dibekali dengan pendidikan khusus yang membawa misi pokok dalam pembinaan karakter/akhlak mulia. Arah dan tujuan pendidikan nasional kita, seperti diamanatkan oleh UUD 1945, adalah peningkatan iman dan takwa serta pembinaan akhlak mulia para peserta didik yang dalam hal ini adalah seluruh warga negara yang mengikuti proses pendidikan di Indonesia. Karena itu, pendidikan yang membangun nilainilai moral atau karakter dikalangan peserta didik harus selalu mendapatkan perhatian. Pendidikan karakter dari kanak-kanak (TK-Mahasiswa) merupakan wadah yang sangat penting untuk mempersiapkan sejak dini para generasi penerus yang nantinya akan menjadi pemimpin bangsa kita di masa datang.</p> <p>Penyelenggaraan pendidikan di suatu sekolah dimaksudkan untuk menghasilkan lulusan yang memiliki karakter, kecakapan, keterampilan, dan pengetahuan yang memadai untuk mengembangkan potensi diri secara optimal, sehingga lulusan memiliki ketahanan dan keberhasilan dalam pendidikan lanjutan, serta kehidupan yang selalu berubah sesuai dengan perkembangan zaman. Sehingga apabila pendidik salah dalam penanganannya maka output yang dihasilkan tidak sesuai dengan tujuan pendidikan nasional.</p> <p>Salah satu lembaga pendidikan yang menerapkan pendidikan karakter siswa adalah MAN I Boyolali. Selain unggul dalam hal karakter, MAN I Boyolali juga unggul dalam bidang akademik. Terbukti dengan banyak piala penghargaan dan kejuaraan yang telah diraih siswa-siswi serta guru-gurunya. Lembaga pendidikan tersebut banyak diincar masyarakat untuk dapat menyekolahkan anaknya. Bukan hanya masyarakat Boyolali saja yang menimba ilmu di sana, akan tetapi juga daerah-daerah lain sekitarnya termasuk dari luar wilayah Boyolali, seperti Kabupaten Semarang, Klaten, dan Sukoharjo</p> Siti Asdiqoh Copyright (c) 2020 LP2M-PRESS IAIN SALATIGA https://lp2m-press.uinsalatiga.ac.id/index.php/lp2mpress/catalog/book/2 Tue, 28 Jul 2020 00:00:00 +0000